Sonli ketma ketliklar tushunchasini

"Raqamlar ketma-ketligi"

Dars mavzusi	Raqamlar ketma-ketligi (1 soat)
Dars turi	Yangi bilimlarni kashf qilish
Darsning maqsadi	Talabalarda “ketma-ketlik” tushunchalarining mazmunini shakllantirish; n-chi a'zolar ketma-ketligi; Ketma-ketlik usullari haqida bilib oling.
Vazifalar	O`quvchilarning  “o`sish”, “kamayish” tushunchalarini takrorlash faoliyatini tashkil etishga o`rgatish. Yangi tushunchalarni kiriting: ketma-ketlikning tartib raqami , ketma-ketlikning n -chi a'zosi. Rivojlanayotgan : o'quvchilarning o'z-o'zini tekshirish va o'zaro tekshirish qobiliyatida kognitiv faolligini oshirish, mustaqillikni rivojlantirish, o'quv materialini ongli ravishda idrok etish.   Tarbiyaviy: kognitiv qiziqishni, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, o'quvchining o'quv jarayonidagi ahamiyatini anglash orqali kognitiv motivatsiyani kuchaytirish .
Rejalashtirilgan natijalar UUDning shakllanishi	Raqamli ketma-ketlik tushunchasining ma'nosini tushunish; indeks belgilaridan foydalanish va nutq bayonotlarini qurish qobiliyati; ketma-ketlikni qurishda naqsh o'rnatish qobiliyati, agar uning yangi a'zolarining dastlabki bir nechtasi yozilgan bo'lsa; - ketma-ketlik a'zolarini koordinata tekisligidagi nuqtalar sifatida tasvirlay olish; - matematikaning turli tillaridan foydalanish (og'zaki, analitik, grafik, takroriy) Shaxsiy UUD: o'quv faoliyati maqsadi va uning motivi o'rtasidagi aloqalarni o'rnatish qobiliyati; muammolarni hal qilish jarayonida intellektual qobiliyatlarni, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, taqqoslash, naqshlarni aniqlash, umumlashtirish; bir-biriga, o'qituvchiga, o'quv natijalariga qadriyat munosabatlarini shakllantirish .  Metamavzu: o'qituvchi yordamida darsda maqsadni aniqlash va shakllantirish qobiliyati; darsdagi harakatlar ketma-ketligini talaffuz qilish; harakatning to'g'riligini baholash; o'z fikrlarini og'zaki shakllantirish qobiliyati; boshqalarning nutqini tinglash va tushunish; Mavzu: o'rganilgan tushunchalarni, natijalarni, amaliy muammolarni hal qilish usullarini qo'llash qobiliyati. natural sonlardan haqiqiy sonlarga son va sanoq sistemalari haqidagi tasavvurlarni rivojlantirish; og'zaki, yozma, instrumental hisoblash ko'nikmalarini egallash;