Сказка сопровождала человека на протяжении всей истории его развития. Другими словами, сказка один из древних методов воспитания. Но как метод психотерапии он обозначен достаточно недавно около 15-20 лет назад

Список использованной литературы
Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998
Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. Екатеринбург, 1999
Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. М., 2001
Выготский Л.С. Собр. Соч. в 6-ти т. М., 1982
Доценко Е.Л. Семантическое пространство психотехнической сказки //Журнал практического психолога. 1999. № 10-11
Ермолаева М.В. Восприятие и переживание сказки - путь от смысла житейского к смыслу жизненному //Мир психологии. 1998. № 3. С. 54-60
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисневич Л.А. Как помочь особому ребёнку. СПб., 1998
Малюткина Н. Я хороший или советы по коррекции поведения ребёнка. СПб., 2003
Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. М., 1998
Обухов Я.Л. Для чего нужны страшные сказки //Школа здоровья. 1997. № 3
Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
Пропп В. Исторические корни волшебной сказки. Ленинград, 1986
Пропп В. Морфология сказки. М., 1964
Родари Дж. Грамматика фантазии. М., 1978
Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия. М., 2000
Страунинг А., Страунинг М. Игры по развитию творческого воображения по книге Дж.Родари. Ростов-на-Дону, 1992
Стрелкова Л. Уроки сказки. М., 1989
Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002
Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Харьков, 2002
Франц М.-Л. Психология сказки. СПб., 1998
Франц фон М.-Л. Психология сказки. Толкование волшебных сказок. Психологический смысл мотива искупления в волшебной сказке. СПб., 1998
Чуковский К. Сочинение в 2-х т. М., 1990
Юнг К.Г. Психология бессознательного. М., 1994
Яничев П.И. Психологические функции волшебной сказки // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С.27-37
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.15
2 Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. М., 2001. С. 36
1Выготский Л.С. Собр. Соч. в 6-ти т.Т. 3. М., 1982. С.74
2 Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
3 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.157-158
4 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998, с.58
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.59
2 Чуковский К. Сочинение в 2-х т. М., 1990. С.134
3 Родари Дж. Грамматика фантазии. М., 1978.с. 28
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.187
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.189
3 Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. М.. 2001. С. 64
4 Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия. М., 2000. С.94
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.34
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.62
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.88
1 Яничев П.И. Психологические функции волшебной сказки // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С.27-37
1 Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.97
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С59; Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисневич Л.А. Как помочь особому ребёнку. СПб., 1998. С.83
2 Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. М., 2001. С.79
1 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.147
1 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.149
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисневич Л.А. Как помочь особому ребёнку. СПб., 1998. С.153
1 Ермолаева М.В. Восприятие и переживание сказки - путь от смысла житейского к смыслу жизненному //Мир психологии. 1998. № 3. С. 54-60
2 Малюткина Н. Я хороший или советы по коррекции поведения ребёнка. СПб., 2003
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисневич Л.А. Как помочь особому ребёнку. СПб., 1998. С.178
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.172
1 Ермолаева М.В. Восприятие и переживание сказки - путь от смысла житейского к смыслу жизненному //Мир психологии. 1998. № 3. С. 54-60
1 Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. Екатеринбург, 1999. С.35
2 Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
1 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.49
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.202
1 Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
2 Франц М.-Л. Психология сказки. СПб., 1998. С.71
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.191
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.167
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. СПб., 2007. С.139
1 Стрелкова Л. Уроки сказки. М., 1989. С.51
2 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.138
1 Страунинг А., Страунинг М. Игры по развитию творческого воображения по книге Дж.Родари. Ростов-на-Дону, 1992. С.37
2 Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия. М., 2000. С.82
3 Доценко Е.Л. Семантическое пространство психотехнической сказки //Журнал практического психолога. 1999. № 10-11
1 Пропп В. Исторические корни волшебной сказки. Ленинград, 1986. С.61
1 Обухов Я.Л. Для чего нужны страшные сказки //Школа здоровья. 1997. № 3
2 Петрова Е.Ю. Проблема использования сюжетов народной волшебной сказки в психокоррекционной и педагогической работе // Журнал практического психолога. 1999. № 10-11. С. 207-225
3 Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. М., 1998. С. 223
1 Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Харьков, 2002. С.185
2 Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Харьков, 2002. С.144
3 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.123
1 Малюткина Н. Я хороший или советы по коррекции поведения ребёнка. СПб., 2003. 145
2 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С. 131
3 Тренинг по сказкотерапии. СПб., 2002. С.199
1 Юнг К.Г. Психология бессознательного. М., 1994. С.44
2 Франц фон М.-Л. Психология сказки. Толкование волшебных сказок. Психологический смысл мотива искупления в волшебной сказке. СПб., 1998. С.81
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.57
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. 59
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. 177
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.61
2 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001.с. 95
1 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. СПб., 2001. С.98
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.159
2 Пропп В. Морфология сказки. М., 1964. С.67
3 Родари Дж. Грамматика фантазии. М., 1978. С.78
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.124
2 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.129
1 Пропп В. Исторические корни волшебной сказки. Ленинград, 1986. С.57; Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.171
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.174
2 Родари Дж. Грамматика фантазии. М., 1978. С.28
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.183
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.172
1 Белобрыкина О.А. Речь и общение. Ярославль, 1998. С.148
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6852-skazkoterapija