76–77-d a r s larda yozma ish va uning tahlili o‘tkaziladi. 78-d a r s. FE’L 1-topshiriq.
Ishladim, o‘qidim, uxladim, o‘yladim so‘zlarini harakat va
holat ma’nolarini bildirishiga ko‘ra ikki guruhga ajrating.
2-topshiriq. Quyida berilgan so‘zlar nimasi bilan farq qilishini ayting.
o‘qidim o‘qiyapman o‘qiyman. Nima qilmoq?, nima bo ‘ lmoq? so‘roqlariga javob bo‘lib, harakat-holatni bildiruvchi so‘zlarga fe’l deyiladi. Fe’llar zamon, shaxs-son, bo‘lishli-bo‘lishsizlik ma’nolari va bu ma’nolarni ifodalovchi qo‘shimchalarga ega bo‘ladi. M a s a l a n: yozmadim so‘zida - ma qo‘shimchasi bo‘lishsizlik, -di qo‘shimchasi zamon, -m qo‘shimchasi esa shaxs-son ma’- nolarini bildiradi. 264-mashq. Gaplarni daftaringizga ko‘chirib yozing va fe’llarga izoh bering. Suvni iflos qilmang. Uning har bir tomchisi aziz.
Suv shahar va qishloqlarga, bog‘-rog‘larga, dalalarga obi hayot eltadi,
jon bag‘ishlaydi. Usiz hayotning bo‘lishi mumkin emas.
So‘z turkumlari
Ot
Sifat
Son
Olmosh
So‘roqlari
Nimani bildiradi?
Gapdagi vazifasi
!!
94
Afsuski, ayrim odamlar chiqindilarni suvga tashlashadi. Bu eng
og‘ir gunoh sanaladi.
Aziz bolalar! Siz aslo bunday qilmang. Suvni hamisha aziz tuting.
265-mashq.