254-mashq
.
Uch, besh, yetti, o
‘
n
sonlarini avval miqdor son, keyin tartib
son shaklida qo‘llab, ular ishtirokida gaplar tuzing.
Son gapda otga bog‘lansa, aniqlovchi, fe’lga bog‘lansa hol,
gapning oxirida kelsa, kesim vazifasini bajaradi. M a s a l a n:
Sinfimizda yigirma besh o
‘
quvchi bor. U olmadan beshta oldi.
O
‘
nning yarmi – besh.
255-mashq.
Gaplarni ko‘chiring. Sonlarning gapdagi vazifasini aniqlab,
tagiga chizing.
1. Bir otasi, bir onasi, necha yuz ming bolasi.
(Topishmoq)
2. Me-
ning kitoblarim hammasi bo‘lib yettita. 3. Opam bizga uzgan olma-
laridan to‘rttadan berdi. 4. Bir daraxtda o‘n ikki shox, har shoxida
o‘ttiz yaproq, yaprog‘ining bir yog‘i qora, bir yog‘i oq.
(Topishmoq)
89
Do'stlaringiz bilan baham: |