26- rasm.
2 6- rasm.
Bu tengsizliklarni hadlab qo`shib, ni hosil qilamiz, bundan
4. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darsni mustahkamlash uchun mavzu bo`yicha misollar yechish.
5. Darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish.
O`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish.
6. Uyga vazifa: - misollar
O`TIBDO` __________
Sinf: VIII 34 - dars
Sana: ___________
Fan: Algebra.
Mavzu: Qat’iy va noqat’iy tengsizliklar.
Darsning maqsadi:
a) ta`limiy maqsad:
O`quvchilarda qat’iy va noqat’iy tengsizliklar haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga qat’iy va noqat’iy tengsizliklarni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish.
Do'stlaringiz bilan baham: |