Sinf: VIII 28 dars Sana: Fan: Algebra. Mavzu: Misollar yechish. Darsning maqsadi: a ta`limiy maqsad

2 – variant

1. Shavkat 3 soat, Olimjon esa 4 soat ishlab birgalikda 44 detal yasadilar. Agar ular birgalikda 1 soatda 13 detal yasagan bo`lsalar, ularning biri nechtadan detal yasaganlar.

2. a yoki < belgini shunday qo`yinki, natijada to`g`ri tengsizlik hosil bo`lsin, bunda:

a) a+4*b+6; b) 10-a*10-b; c) -3a*-3b

3. Tengsizliklarni hadlab qo`shing:

a) 7>0,5 va -7>-8,5; b) 0< va

4. Tengsizliklarni hadlab ko`paytiring:

a) va ; b) 0,7>0,5 va 0,2>0,02.

5. a) Agar, -16<-9 tengsizlikning ikkala qismi 10 va -1 ko`paytirilsa; b) Agar, 6>-12 tengsizlikning ikkala qismi 2 va -3 bo`linsa, to`g`ri tengsizlik yozing.
4. Yangi mavzuni mustahkamlash.

5. Darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish.

O`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish.