sinf Mavzu : Matematika fani haqida ma’lumot. Narsalarning xossalari Sana Maqsad

Dars turi: Yangi tushuncha berish.
Metodi: aralash, savol-javob , mustaqil ish..
Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, matematika darsligi.
Darsning borishi.
I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish
b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi
I I. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
III Yangi mavzu bayoni
Darslik bilan ishlash; O’quvchilarning e’tiborini darslikning
6– sahifasidagi rasmga qaratib “Unda nimalarni ko’riyapsiz?”
– degan savol orqali yangi mavzu bilan tanishtiriladi. Akvarumdagi baliqlarning rangidagi farqini shaklidagi farqini aniqlash.
“Unda nimalarni ko’riyapsiz?” – degan savol orqali yangi mavzu bilan tanishtiriladi. Ushbu buyumlar nomini bilasizmi?
Koptoklar va kubiklar tasvirlangan.
Koptoklarning rangi bir xilmi?
Nechta koptokning rangi o’xshash.
Koptoklarning shaklini chamalab ko’ringchi nechtasi katta? O’quvchilar sanab koptoklarni kattasini sanog’ini aytadilar.Kubiklar bilan ham shunday savol – javob o’tkazadi. Katta kubiklar ko’pmi, kichik kubiklar ko’pmi sanab aytib bering. Koptok va kubiklarning shaklini taqqoslang? Koptoklar doira shaklida, kubiklar esa kvadrat shaklida berilgan. Bu musiqa asboblarini qayerlarda ko’rgansiz?
bilan tanishtirish. .
Dam olish daqiqasi: G’ozlar
Kulrang g’ozlar uchdilar, U yon, bu yon qarashib,
Ko’lmakchaga qo’ndilar. Yana uchib ketdilar. 1. 2. 3. . .
IV Yangi mavzuni mustahkamlash Matematika daftari bilan ishlash.


Tasvirlarga rang tanlash. O’quvchilar mustaqil rang.Tanlashlari mumkin.
Matematika daftarining kataklari bilan tanishtirish. Dastlabki shakllarni daftarga chizishni o’rgatish.

O’quvchilar ishini kuzatish qiynalgan o’quvchilarga yordam berish.
V. Dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish.
O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa: O’rganilgan shakllarni takrorlash.


Yillik dars ishlanmani to’liq olishni istaysizmi?


Dars ishlanmaning bahosi - 12 ming so’m
Ko’proq sotub olsangiz aksiya bor!!


(Yillik dars ishlanma fayli telegram orqali jo’natiladi. To’lov: Click yoki Payme orqali kartadan-kartaga.
To'lov quyidagi tartibda amalga oshiriladi: *880*3*8600042396305723*summa#


Bog’lanish uchun:



Tel: + 998909051430.


Telegram: @zamonaviyustozlar