Шпаргалка по социальной психологии: Ответы на экза- менационные билеты. М.: Аллель-2000, 2005. 64 с.

его выявлении не будут учтены содержательные ха-
рактеристики групповой деятельности, задающие осо-
бый тип отношений между членами группы.
Давление на индивида может оказывать не только
большими группы, но и меньшинство.М. Дойчем и
Г. Джерардом были выделены два вида группового
влияния: нормативное (давление оказывает большин-
ство, и его мнение воспринимается членом группы
как норма) и информационное (давление оказывает
меньшинство, и член группы рассматривает его мне-
ние лишь как информацию, на основе которой он дол-
жен сам осуществить свой выбор).
модели развития группы. Введено понятие стадий
(периодов) развития группы, которые различаются по
набору критериев. Каждая стадия связана со сменой
состава группы.
Факторами смены ролей членов группы являются
мера принятия группой каждого члена и принятие
членом группы ее реальности.
В качестве второго блока исследований, -где обо-
значается идея развития группы, можно назвать ис-
следования по сравнению ориентации личности: кол-
лективизм - индивидуализм. Они рассматриваются
как полярные понятия.
Индивидуализм порождает специфические нормы
поведения индивида в группе: ориентацию не на груп-
повые, а на собственные цели, стремление подчерк-
нуть свой вклад в групповую деятельность.
Коллективизм как норматив традиционных обществ
определяет взаимоотношения индивида с малой груп- _
пой: позитивное отношение к целям группы, уравни- 2
тельне распределение ≪благ≫ в ней, большую откры- "
тость и в общении, готовности поставить цели группы
выше собственных.
Ориентации связаны с процессом развития группы: