Сценарий урока по повести Н. В. Гоголя «Шинель»

Сценарий урока по повести Н. В. Гоголя «Шинель».
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №81
6 “Г” КЛАССА


В этой статье я публикую все материалы к уроку. Ученики проделывают большую работу с текстом произведения, чтобы понять, как Гоголь раскрывает образ Акакия Акакиевича и тему "маленького человека".
Ход урока:
1. Знакомство с понятием «маленький человек».
Учитель: Как вы понимаете смысл словосочетания «маленький человек»? Подберите к этому словосочетанию ассоциации. Какого человека можно назвать «маленьким»?
(Примерные ответы учеников:
Маленький – невысокого роста , незаметный, бедный , низкого социального происхождения , недалекий, безобидный и жалкий, с низкой должностью, с бесцельным существованием).
Составление схемы.

Учитель: Можно ли сказать, что Башмачкин – полностью никчемный человек? Есть ли что-то, в чем проявляется его сила, творческое начало? (Работа, настойчивость в достижении цели).
2. Работа с композицией.
- Вспомните, из каких частей состоит композиция эпического произведения.
- Выделите эти части в повести.
- Начертим композиционную кривую и нанесем на нее события, соответствующие композиционным частям.
Экспозиция – рассказ о Башмачкине, истории его имени, родителях, службе, отношениях коллег.
Завязка – прохудилась шинель.
Развитие действия – беседы с портным Петровичем, накопление денег, пошив новой шинели, поход в гости.
Кульминация – нападение и ограбление.
Развитие действия – поиски шинели, поход к значительному лицу.
Развязка – смерть чиновника.
Эпилог - призрак, отнимающий шинели.
Шаблон композиционной кривой
Шаблон композиционной кривой
3. Работа над образом Башмачкина. Роль композиции в раскрытии этого образа.
Задание: Проанализируйте поведение Акакия Акакиевича в каждой из частей повести. С какого момента, как и почему изменилось его поведение? Подтвердите цитатами из текста.
1) Экспозиция
Задание: Найдите в тексте доказательства того, что Акакий Акакиевич Башмачкин – маленький человек во всех смыслах этого слова.
Цитаты:
"...один чиновник; чиновник нельзя сказать чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек и цветом лица что называется геморроидальным...".
"...вечный титулярный советник, над которым, как известно, натрунились и наострились вдоволь разные писатели..."
"Фамилия чиновника была Башмачкин. Уже по самому имени видно, что она когда-то произошла от башмака..."
"В департаменте не оказывалось к нему никакого уважения. Сторожа не только не вставали с мест, когда он проходил, но даже не глядели на него, как будто бы через приемную пролетела простая муха. Начальники поступали с ним как-то холодно-деспотически".
«Зачем вы меня обижаете?», «ни один раз в жизни не обратил он внимания на то, что делается и происходит всякий день на улице».
Поведение: занимает низкую должность, бедный, неприметный, недалекий, униженный, жалкий, ничем не интересующийся.
2) Завязка
Задание: Найдите в тексте событие, в котором Акакий Акакиевич впервые повел себя по-другому.
Цитаты: «решил, что шинель нужно будет снести к Петровичу».
Поведение: впервые проявил решительность.