Шоиста содщова мактабгача педагогика

Лавозим вазифалари:
- МТМ жамоаси укув - тарбиявий фаолиятига методик 
рахбарлик килиш;
- барча ёш гурухларида болаларни тарбиялаш ва укитиш 
дастурларининг бажарилишини таъминлаш ва назорат 
килиш;
- тарбиячи ва тиббий ходимлар ишини йуналтириш. 
назорат 
килиш, 
бевосита 
болалар 
билан 
ишловчи 
тарбиячиларга ва тиббий хамшираларга зарур методик 
ёрдам курсатиш;
- МТМда кабул килинган буйрукларнинг бажарилишини 
назорат килиш;
ота-оналар 
орасида 
педагогик 
билимларнинг 
ташвикотини таъминлаш ва б.
Билигаи лозим:
- таълим тизимига тегишли конунлар, хукуматнинг 
тегишли карорлари, Халк таълими вазирлиги томонидан 
чикарилган хукукий- меъёрий хужжатлар мохиятини;
- мактабгача ёшдаги болаларни ривожланишига куйилган 
давлат талаблари, тарбиявий ишлар концепиияси ва б.
Малака талаблари:
- уз йуналиши буйича камида бакалавр даражасидаги 
олий маълумотга ва кичик ёшдаги болаларни тарбиялаш 
буйича курсларни тугатганлик тугрисидаги сертификатга 
эга булиши;
- хорижий тиллардан бирининг бошлангич боскичини 
ва ахборот-коммуникация технологияларидан фовдаланишни 
бил ишини;
- уч йилдан кам булмаган иш стажига эга булиши.
Шундай кдлиб, менежмент кузланган максадларга эришиш учун
фаолиятни, яъни инсонлар ёки уларнинг гурухдари фаолиятини 
мувофиклаштириш хамда бошкариш усуллари, 
шакллари ва 
воситалари мажмуидир. МТМни бошкариш муассаса мудираси
301

---

томонидан амалга оширилади. Юридик шахе сифатида МТМни 
самарали бошкаришда мудира менежмент асослари хамда хукукий- 
меъёрий хужжатларда хайд этилган талаблардан хабардор булиши, 
амалда уларга риоя этиши зарур. Мудира, шунингдек, муассаса 
фаолиятини ташкил этиш ва бошкаришда тарбиячилар билан фаол 
мулокотни ташкил этади. Мулокот жараёнида эса бошцарувнинг 
демократик, либерал ва авторитар услубинн мавжуд вазият, 
кузланган максадцан келиб чиккан холда танлайди. Шундагина 
бошкарув услуби кутилган натижаларни кулга киритишга ёрдам 
беради.