Sharq tillari

 
 
\
ziyarotu l-mu‟allimi\-O‟qituvchini ziyorat qilish
 
ِْؼُٔا حهب٣ى 
ٞٛ .بِ٘ٔٔؼٓ حهب٣يُ و٤ـُٖا ٢فا غٓ ذجٛم ٖ٤ٓٞ٣ ن٘ٓ
 
 حو٤ضً خو٣لؽ ٢ك ٚز٤ث غو٣ .خ٘٣لُٔا خ٤ؽبٙ ٢ك ٌَٖ٣
 خكوؿ ٝ ُّٞ٘ا خكوؿ ٝ ّبؼطُا خكوؿ ٝ ٖ٣وئايُا ٍبجوزٍلا خكوؿ :فوؿ حلػ ٖٓ قُٞٓ ٞٛ هبٛىلاا ٝ هبغّلاا
هبـُٖا ٙكلاٝلا
 
. خَِـٓ ٝ ـجطٓ ٝ
 
 بٜ٤ك. حو٤ٗ ٝ خؼٍاٝ ٙنٛ ْٜزكوؿ .هٝوٍ ٌَث ٍبجلزٍلاا خكوؿ ٢ك و٤ـُٖا بٜٔز٘ثا ٝ ٚزعٝى ٝ بِ٘ٔؼٓ بِ٘ثبه
 وَ٣لاا ًٖه ٢ك ٝ ٕٞ٣يل٤ِزُا ىبٜع ٖٔ٣لاا ًٖه ٢كٝ حو٤جً حاوٓ ٖ٤رنكبُ٘ا ٖ٤ث خكوـُا ٢ٖها ٢ك : سبصلاا ٖٓ و٤ضً
ىبٜع ٚ٘ٓ ةووُبث ٝ ٕٞل٤ِزُا ىبٜع
 
.ٞ٣كاوُا
 
 ٖػ ٍبٍٝ . اِٞٚلر ٌْث بجؽوٓ ١كلاٝا ب٣ ، ٌْث لاٍٜٝ لاٛا : بِ٘ٔؼٓ بُ٘ ٍبه . ْٜ٤ِػ بٍِ٘ٔ ذ٤جُا بِ٘فك بُٔ ٝ
 ٢ك ٚزٍاهك ٝ ٚزؾٕ ٖػ ذُبٍ ٢فا غٓ ٚزعٝى ذٌِٔر يُم ءب٘صا ٢ك ٝ .خ٤ثوؼُا خـُِبث ٢ؼٓ ٌِْز٣ ٞٛ ٝ بُ٘بؽ
ًا ٝا خػبٍ ْٛل٘ػ بَِ٘ع .خئالزثلاا خٍهلُٔا
. بٗمبزٍا حهب٣ى ٖٓ ٕ ٞٛٞجَٓ ٖ٤ػوَٓ ذ٤جُا ٢ُا ب٘ؼعه ْص وض
 
 
دبًِٔ 
حهب٣ى\ziyarotun\-ziyorat 
ّبؼطُا خكوؿ\g‟urfatu t-to‟ami\-oshxona 
ُّٞ٘اخكوؿ\g‟urfatu n-navmi\-yotoqxona 
ّبٔؾزٍلاا حوغؽ\hujrotu l-istihmam\-hammom 
خَِـٓ\mug‟silatun\-yuvinish xonasi 
سبصا\asasun\-mebel 
ٍبجوززٍلاا خكوؿ\g‟urfatul istiqbal\-mehmonxona 

---

113 
٢ٖها\aqso\-eng uzoq 
ٌْث بجؽوٓarhaban bikum\-marhamat 
اِٞٚلر \ tafazoluu\-marhamat qilinglar 
ن٤هك \d aqiqun\-nozik 
FE’L MAYLLARI (30-dars.) 
 
Arab tilida fe‟lning beshta mayli mavjud: Ijro(yoki xabar) mayli, shart mayli, 
buyruq mayli, istak mayli va kuchaytirma (ta‟kid) mayli. 
Ijro mayli fe‟lning boshlang‟ich ma‟noli ko‟rinish hisoblanadi. Bu maylda ish-
harakat biror zamonga ta‟alluqli bo‟ladi. 
Ijro maylidagi ish-harakat gapiruvchi tomonidan real voqe‟lik deb fikr qilinsa, 
shart, istak va buyruq mayllaridagi ish-harakat esa mumkin bo‟lgan, istalgan yoki
qilinishini gapiruvchi talab qilgan ish-harakat deb tushiniladi.