"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

III. Yangi mavzu bayoni.
Bugun biz “Yolg‘onchining izza bo‘lishi” rivoyati bilan tanishamiz.
“Yolg‘onchining  izza  bo‘lishi”  rivoyati  lavhasi  ko‘rsa tiladi, 
matni kadr ortidan o‘qib beriladi. 
Ertakda  uchragan  notanish  so‘zlar  yuzasidan  lug‘at  ishi  o‘tka-
ziladi.
Lug‘at ishi:
hamyon-xalta – pul solib, cho‘ntakda olib yuriladigan xaltacha
omonat  –  saqlab  berish,  vaqtincha  foydalanish  yoki  boshqa  bir 
kishi ga eltib berish uchun topshirilgan narsa
ro‘baro‘ – yuzma-yuz, ro‘parada, qarama-qarshi tomonda
da’vogar – o‘z  haq-huquqini  himoya  etish  uchun  tegishli  joyga  arz 
qilgan kishi
g‘aflatda qolmoq – hushyorlikni yo‘qotmoq
O‘quvchilarga savollar beriladi:
– Bir kishi kimning oldiga kelib arz qilibdi?
– Da’vogar Mirzo Ulug‘bekdan nimani iltimos qildi?
– Mirzo Ulug‘bek haqiqatni qanday aniqladi?
–  Mirzo  Ulug‘bekning  qaysi  fazilati  haqiqatni  anglashga  yordam 
berdi?
O‘quvchilarning javoblari tinglanadi, xulosa qilinadi.