"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
1.  Ertakda nechta qahramon bor?
2. Ertakda qaysi qahramonning ijobiy xislatlarini ko‘rdingiz?
3. “Ilm afzal” ertagi nimasi bilan sizga yoqdi?

---

63
4. Ertakni o‘qib qanday xulosa chiqardingiz?
5. Ertakdan olgan bilimlaringiz hayotda kerak bo‘ladimi?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI.  Uyga  vazifa  berish.  “Ilm  afzal”  ertagining  1-qismini  qayta 
hikoyalash. 
40-d a r s
Mavzu: “Ilm afzal” (Ertak). 2-qism.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy:  o‘quvchilarga  ilm,  uning  qanchalik  afzalligi  haqida 
ma’lumot  berish,  “Ilm  afzal”  ertagining  2-qismi  bilan  tanishtirish. 
O‘quvchilarda to‘g‘ri va ifodali o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish.