Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Мақсад: 
ҳар хил транспорт турларини ва уларнинг аҳамиятини билиш; 
жамоат транспортида ўзини тутиш қоидаларини билиш. 
Жиҳоз ва материаллар:
ўйинчоқлар, йўл белгилари, дидактик расмлар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Ташкилий момент: «Танишиш ва саломлашиш». 
2. Дидактик ўйин: «Саѐҳат». 
3. Топишмоқларни топиш. 
3. Дидактик ўйин: «Изоҳига қараб топ». 
4. Дидактик ўйин: «Йўл ҳаракати қоидаси». 
Қўшимча: 
экскурсия ташкил қилиш; кўчада ва жамоат транспортларида 
юриш қоидаларига амал қилиш. 

---

Нимага эътибор қаратилади: 
қўшимчаларни тўғри талаффуз қилиш, содда 
гапларни тузиш. Бадиий адабиѐтлар ўқиш.
 
Фан ва табиат маркази 
Табиат:
Хона ўсимликлари бизнинг дўстимиз. 
Мақсад: 
Хона ўсимликларига эътиборли бўлиш, уларни парваришлаш 
усулларини билиш
. 
Жиҳоз ва материаллар: 
хона ўсимликлари, тоза тупроқ, янги туваклар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. «Бизнинг дўстларимизга қаранг»расмини куздан кечириш. 
2. Болаларни ернинг хусусиятлари билан таништириш. 
3. Ўйин: «Ўсимликлар болалардан ѐрдам сўраяпти». 
4. Ўсимлик экишга тайѐргарлик. 
5. Кўчат ўтказиш. 
Қўшимча: 
тарбиячи болаларга ўсимликларни мунтазам суғориш, 
озиқлантириш зарурлигини тушунтиради. 
Нимага эътибор қаратилади: 
болаларнинг хона ўсимликларига мустақил 
меҳр билан муносабатда бўлишига. 
Фан ва табиат маркази 
Табиат: «Куз боғига сайр». 
Мақсад: 
куз ва дарахтлар, буталар, япроқлар, мевалар тўғрисида 
маълумотларга эга бўлиш. 
Жиҳоз ва материаллар: 
мавзуга оид расм ва иллюстрациялар; турли шакл 
ва рангдаги карточкалар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Куз тўғрисида топишмоқ. 
2. «Куз» шеърини ўқиш.
3. Физкультдақиқа «Юзимизга шамол эсмоқда». 
4. «Биз қалдирғочлармиз» ўйини. 
5