Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Nimaga e’tibor qaratish kerak: mavsumda bo‘layotgan o‘zgarishlarga, kun qisqa tun esa uzun, kuz oylari bilishi, bolalar lug‘atini doimo boyitib borishga.
Til va nutq
«Kuzning alomatlari»
Maqsad: kuzning alomatlarini bilishadi, tabiatdagi o‘zgarishlarni kuz faslidagi, topishmoqlar topa olishadi.
Kerakli jixozlar: kuz haqida rasmlar, slaydli disklar
Faoliyatning borishi:

1. 
   “Kuz ” haqidagi rasmni tomosha qilish.
   
2. 
   Bolalar rasmga qarab so‘z topadilar.
   
3. 
   Didaktik o‘yin: «YAxshi-yomon».
   
4. 
   “Kuz” haqida topishmoq va maqollar.
   
5. 
   Didaktik o‘yin: «Ortiqchasini olib tashla».
   
6. 
   Kuz haqida hikoya tuzishadi.
   

Qo‘shimcha : tevarak-atrof haqidagi bilimini mustahkamlash, lug‘ati doimo boyitib borish. Tarbiyachining kuz haqidagi hikoyasi.
Nimaga ahamiyat berish kerak: kuz haqidagi topishmoqlarni to‘g‘ri aytish, tinglashni bilish, tabiatga mehr muhabbatni uyg‘otish.
Til va nutqmarkazida
SHe’rni yod olish: «Kuz». (Xamid Olimjon).
Maqsad: she’rni yod olishadi, she’rni kim yozganligi biladilar.
Kerakli jihozlar: kuz haqidavideo rolik .
Faoliyatning borishi:

1. 
   Kuz haqida suhbat.
   
2. 
   O‘qilgan she’r bo‘yicha savol va javoblar SHe’rni yod olish.
   
3. 
   SHe’rni yod oldirish.
   

Qo‘shimcha:kuz haqidagi bilimini mustahkamlash, bolalar lug‘atini doimo boyitib borish.
Nimaga ahamiyat berish kerak : she’rni ifodali o‘qishiga.
Ilm fan va tabiat
Tajriba: «Havo».
Maqsad:havoning fizik holatini biladilar, aqliy masalalar echa oladilar, xulosa chiqara oladilar, tevarak atrof bilan qiziqadilar.