Семинар машғулотлари : 6 Лаборатория: 24 Мустақил таълим 111

ТАКРОРЛАШ УЧУН САВОЛЛАР
1. Касб танлашга йўллашда фан-техника ривожланишининг аҳамияти нимадан иборат?
2. Касбга йўналтиришнинг асосларини изохлаб беринг?
3. Касбни тутри танлаш ва унинг жамиятда аҳамияти?


3-мавзу. КАСБ ТАЪЛИМИ МЕТОДИКАСИГА ҚЎЙИЛАДИГАН ТАЛАБЛАР


3.1. Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси

Вақти – 4 соат	Талабалар сони: 25-30 нафар
Ўқув машғулотининг шакли	Кириш, визуал маъруза
Маъруза машғулотининг режаси	1. Услубчининг касб танлашга йўллашда бошқарув аҳамияти. 2. Услубчига қўйиладиган талаблар. 3. Усубчининг психолого-педогогик ва умумтехник тайёргарлиги.
Ўқув машғулотининг мақсади: касб таълими методикасига қўйиладиган талабларни ўрганиш
Педагогик вазифалар: Услубчининг касб танлашга йўллашда бошқарув аҳамиятини ўргатади. Услубчига қўйиладиган талабларни тушунтириб беради. Усубчининг психолого-педогогик ва умумтехник тайёргарлигини ўргатади.	Ўқув фаолиятининг натижалари: Талаба: Услубчининг касб танлашга йўллашда бошқарув аҳамиятини ўрганадилар. Услубчига қўйиладиган талабларни тушуниб оладилар Усубчининг психолого-педогогик ва умумтехник тайёргарлигини ўрганадилар.