Scientific Collection «InterConf», (39): with the Proceedings of the 8th International Scientific and Practical Conference «Science and Practice: Implementation to Modern Society» (December 26-28, 2020) at Manchester, Great Britain

III. Заключительная часть 
Дыхательные упражнения – вдыхаем свежий осенний воздух. Прощаемся с 
Кузнечиком. 
3.Путешествие на машине времени в весенний лес 
I. Вводная часть 
Дети входят в зал, становятся в шеренгу. Педагог предлагает отправиться на 
машине времени в весенний лес. Это путешествие будет нелегким, поэтому все 
должны быть собранными и внимательными. Проводится игра «Зеркало». Дети 
повторяют за педагогами все движения.
Звучит «Песенка друзей» из мультфильма «Бременские музыканты»
муз. Г. Гладкова. Отрабатываются основные виды ходьбы, подскоки. 

---

 SCIENCE AND PRACTICE: IMPLEMENTATION TO MODERN SOCIETY
645 
II. Основная часть 
Ребята попадают в весенний лес, на полянку. Педагог спрашивает у детей, 
что же происходит весной с природой (ответы), после этого предлагает выучить 
стихотворение «Весна» Г. Вихревой (табл.4): 
Таблица 4 
Начинается весна 
Хлопки 
Кап – кап, кап- кап. 
«Стряхивают « воду с кистей рук 
Даже добрый снеговик, 
Весь осел и весь поник. 
Прогибают спину, 
Опускают голову на грудь 
Слезы льет из-под ведра, 
Да, да, да. 
Поочередно «собирают слезы» в ладошку из 
глаз 
Но зато бежит веселый 
По полям, лугам и селам 
Наш дружок, наш дружок, 
Быстрый ручеек. 
Перебирают пальчиками 
в воздухе, имитируя ручеек 
И везде запели птички 
Все воробушки, синички 
Руки через стороны вверх-вниз 
Чик – чик, 
Ти – ти ти, 
Так весну встречаем мы. 
С помощью ладошек делают клюв, ритмично 
открывают и закрывают его 
Педагог привлекает внимание ребят к тому, что кто-то зашуршал в траве. 
Это же ежик! Проводится пальчиковая гимнастика «Хитрый еж» (табл.5): 
Таблица 5 
Хитрый ежик, хитрый еж 
На клубок он похож. 
Руки вытянуты, ладони сжаты в кулачки, круговые 
движения кистями рук 
На спине иголки 
Очень, очень колки. 
Пальцы рук ритмично сжимаются в кулачки, затем 
разжимаются 
Хоть и ростом ежик мал, 
Руки опускаются вниз 
Нам иголки показал, 
Поднимаем ладошки с растопыренными пальчиками 
А иголки тоже 
На ежа похожи. 
Поочередно перебираем пальчиками, руки вытянуты 
перед собой 
На ежа мы поглядим, 
Молочка ему дадим, 
Руки «черпачком» вперед 
Но не тронем колкие, 
На спине иголки мы. 
«Грозим» пальчиком правой, затем левой рукой 
Педагог предлагает детям отгадать, кто сейчас появится на полянке: 
«Лесом к бабушке иду, 
Свою песенку пою. 
Ей несу я угощенья 
Пироги, компот, печенье» (Красная шапочка). 

---

SCIENTIFIC COLLECTION «INTERCONF» | № 3(39)
646 
Дети вместе с педагогом исполняют музыкально – ритмическую 
композицию «Красная шапочка» (муз. А. Рыбникова).