Sciencepublish org

4. R

EFERENCES

[1] Aroney, C. T. (2005) The effectiveness of using authentic materials to teach vocabulary among lower secondary school

students: a case study. Master degree of education project. University Pendidikan Sultan Idris.

[2] Bahrani, T., & Sim, T. S. (2012). AUDIOVISUAL NEWS, CARTOONS, AND FILMS AS SOURCES OF AUTHENTIC

LANGUAGE INPUT AND LANGUAGE PROFICIENCY ENHANCEMENT. TOJET: The Turkish Online Journal of

Educational Technology, 11(4), 56-64.

[3] Deardorff, Darla. 2011. "Assessing Intercultural Competence". New Directions for Institutional Research. 2011, no. 149: 65-79.

[4] Fantini, A.E. (2006). Exploring and Assessing Intercultural Competence. Brattleboro, VT: School for International Training.

[5] Hymes, D. H. (1972). Reinventing anthropology. New York: Pantheon Books

[6] Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. Englewood Cliffs, NJ:

Prentice-Hall.

---