16. Nazarov A.S. Rahbar faoliyatida boshqaruv qarorlarini qabul qilish
tamoyillarini ijtimoiy-psixologik xusususiyatlari // Oriental renaissance:
Innovative,
educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – № Special Issue 2. – С. 342-
348.
17. Назаров А.С. и др. Психологический анализ уровней принятия
управленческих решений и факторов, влияющих на него // Молодой ученый. –
2020. – № 21. – С. 739-740.
18. Umarov B.M., Nazarov A.S. Socio-psychological aspects and mechanisms
affecting management decision-making in the activities of the head //
Международный
научно-практический
электронный
журнал
«Моя
профессиональная карьера». Выпуск № 29 (том 1) (октябрь, 2021). Дата выхода в
свет: 31.10. 2021. – С. 91.
19. Назаров А. Раҳбарнинг шахсий компетентли омилининг бошқарув
қарорларини қабул қилишга таъсирининг ижтимоий-психологик таҳлили.
20. Mengboevich U.B., Sottarovich N.A. Social and psychological characteristics
of the leader in the implementation of management decisions // Science Time. – 2021.
– №. 10 (94). – С. 31-35.
21. Umarov B.M. Psychological features of development and implementation of
management decisions in the activities of managers //
Актуальные научные
исследования в современном мире. – 2021. – №. 5-9. – С. 50-54.
22. Umarov B. Psychological problems of prevention of extremism and terrorism
among young people // The Light of Islam. – 2018. – Т. 2018. – №. 1. – С. 23.
23. Умаров Б.М. Бошқарув қарорларини қабул қилишда раҳбар шахсининг
индивидуал-психологик хусусиятлари.
24. Умаров Б.М. Психология. нопедагогик олий таълим йуналиши
талабалари учун дарслик. – 2011.
25. Умаров Б.М. Неблагополучная семейная микросреда как фактор
возникновения отклоняющегося поведения
несовершеннолетних детей и
подростков // Наука и современность. – 2008. – № 8. – С. 51.
26. Умаров Б.М., Ражабова Ф.П. Вояга етмаганларда хулқ оғиши ва тарбия
бузилишининг ижтимоий-психологик омиллари //Современное образование
(Узбекистан). – 2015. – № 8.
27. Umarov B.M. et al. The religious and socio-psychological analysis of
administrative activities // The Light of Islam. – 2020. – Т. 2020. – № 1. – С. 122-127.
28. Жаббор А.М. Когнитивно-психологические основы процесса
понимания //Akademická Psychologie. – 2020. – № 2. – С. 7-10.
29. Жаббор А.М. Психологические аспекты
понимания религиозной
информации в религиозной психологии // Образование и наука: актуальные
вопросы и перспективы развития. – 2020. – С. 28-29.
30. Жаббор А.М. Психологические факторы понимания религиозной
информации // Стратегические направления развития мировой науки. – 2020. –
С. 9-11.
SCIENCE TIME
32
31. Mirqosimova M. Fundamentals of formation and improvement of literary
analysis skills in students. Monograph // Tashkent: Subject, 2006. – 114 p. – 2006.
32. Mirqosimova M.M. The use of modular learning
technology in teaching
primary school students to think independently // Academicia: An International
Multidisciplinary Research Journal. – 2021. – Т. 11. – № 4. – С. 783-791.
33. Mirkasimova M.M. Principles of innovative pedagogy // Conferencious
Online. – 2021. – С. 61-62.
34. Rasulov A.I. Psixologiya ta’lim yo‘nalishi talabalarida shaxs
so‘rovnomalarini tatbiq etish ko‘nikmalarini shakllantirish // Oriental renaissance:
Innovative, educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – № Special Issue
2. – С. 349-354.
35. Расулов А.И. Талабалар тадқиқотчилик қобилияти
мезонлари ва
диагностикаси // Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №
NUU Conference 1. – С. 369-374.
36. Rasulov A. The status of implementation of methodology of personal
psychodiagnostics in psychological research in Uzbekistan // Academicia: an
international multidisciplinary research journal. – 2021. – Т. 11. – № 2. – С. 600-605.
37. Расулов А. И. Унификация системы обработки результатов личностных
опросников // EURASIASCIENCE. – 2018. – С. 126.
38. Ibragimovich R.A. Adaptation of the thirteen factor version of cattell’s
personality questionnaire // European Journal of Research and Reflection in
Educational Sciences Vol. – 2018. – Т. 6. – № 6.
39. Расулов А.И. Психодиагностический тест как метод изучения
личности // Сфера знаний: процессы развития современной научной мысли. –
2018. – С. 95-100.
SCIENCE TIME
33