Сборник практических заданий для подготовки к государственному экзамену по направлению "Управление персоналом" сборник

ЗАДАНИЕ 5

Проанализируйте проявления профессиональных деформаций менеджера и составьте примерный проект преодоления проявлений деформации на уровне управления персоналом, заполняя таблицу:

¹⁵ Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учеб. пособие для студ. вузов. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. — С. 247—248.

Профессиональная деформация	Направления, формы, мероприятия преодоления деформаций
Авторитарность
Демонстративность
Профессиональный догматизм
Доминантность
Профессиональная индифферентность
Консерватизм
Профессиональная агрессия
Ролевой экспансионизм
Поведенческий трансфер
Социальное лицемерие
Сверхконтроль

ЗАДАНИЕ 6

Перечислите функции менеджера по работе с персоналом, специализирующегося по развитию персонала. Сделайте список мероприятий (минимум 10 позиций), находящихся в ведении такого специалиста.

ЗАДАНИЕ 7

Постройте структуру управления человеческими ресурсами, включающую в себя подразделения по развитию персонала. Кратко опишите деятельность данных подразделений.

ЗАДАНИЕ 8

Приведите перечень возможных ошибок HR-службы в управлении адаптацией и организации обучения адаптирующихся сотрудников.

Копания «Ветер и звезда» является лидером на рынке продаж ювелирных изделий, активно развивается и пополняется новыми сотрудниками. К сожалению, в компании есть текучесть кадров и постоянно возникает необходимость введения в должность новых сотрудников. Учитывая это, члены совета директоров посовещались и решили поставить перед службой по работе с персоналом задачу по формированию проекта «Введение в должность через обучение». Цель проекта, по мнению руководства, заключалась в повышении эффективности новых сотрудников в период адаптации. Однако проект успешно провалился. Сотрудники всему обучались и через некоторое время увольнялись.
ЗАДАНИЕ 9


Дайте сравнительный анализ двух подходов к оценке результатов обучения, представленных в анкетах. Как понимается эффективность обучения? Какие ожидания от обученного сотрудника у организаций-заказчиков?