Сборник научных статей Санкт-Петербург 2021

Художественно-промышленное образование в России и за рубежом 
Еще о новшествах в практических заданиях: какими они могут быть? Опора в профес-
сиональных методиках на вечные ценности классического наследия или авангард ХХ века 
с его цветовым раскрепощением, изобразительными новациями не подлежит сомнению. 
Но век ушедший, как и наступивший, принесли и другие заметные явления искусства, ока-
зывающие влияние на развитие предметной культуры и потому ждущие использования сво-
его необычного художественного языка в качестве равноправного источника вдохновения. 
Значит, необходимо осмысление выразительных особенностей главных объектов «новей-
ших течений» для практического освоения в учебной работе. В то же время сохранят ак-
туальность конкретизированные задачи цветовой гармонизации элементов системы «объ-
ект ‒ среда» на принципах «классических» изысканий (Гете, Иттен, Матюшин); создание 
упорядоченных цветовых множеств с использованием закономерностей цветовых систем, 
цветовое моделирование.
Использование перечисленных подходов при совершенствовании методики препо-
давания курса цветоведения и колористики, по мнению автора, могли бы способствовать 
успешной профессиональной подготовке студентов в меняющихся условиях современности. 
Какие творческие плоды принесет реализация выдвигаемых предложений, покажет время.
ЛИТЕРАТУРА
1. Ефимов А. В. Цвет + форма. Искусство 20–21 веков. Учебное пособие. М.: БуксМАрт, 2014. С. 10.
2. Ефимов А. В., Минервин Г. Б., Шимко В. Т. Дизайн архитектурной среды: учебник для вузов. М.: Архитек-
тура, 2006. С. 259.
3. Миронова Л. Н. «Цвет — это что? Курс колористики для художников-дизайнеров». 2004–2019. URL: http://
mironovacolor.org/. (дата обращения: 30.10.20).
Сведения об авторе:
Богородский Сергей Витальевич, 
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышлен-
ная академия имени А. Л. Штиглица, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры живописи;
[e-mail]
Sergey Vitalievich Bogorodsky, 
PhD in History of Art, Assistant Professor, Department of Painting, Saint Petersburg 
Stieglitz State Academy of Art and Design; [e-mail]

---

310