Сборник научных статей чебоксары 2019 (082)

ЛИТЕРАТУРА 
1.
 Бароненко Е. А., Быстрай Е. Б., Райсвих Ю. А., Скоробренко И. А.
Использова-
ние коммуникативных игр в процессе языковой подготовки будущих учителей // Фунда-
ментальная и прикладная наука. 2018. № 1 (9). С. 11–15. 
2. 
Бароненко Е. А., Райсвих Ю. А., Скоробренко И. А. 
Метод проектов как ресурс 
формирования личности будущего учителя иностранного языка // Проектирование и экс-
пертиза в современном образовании: методология, методы, практики : мат-лы I-й Все-
росс. науч.-практ. конф. Калуга : КГУ им. К.Э. Циолковского, 2019. С. 3–11. 
3. 
Бароненко Е. А., Власенко О. Н., Скоробренко И. А.
Оптимальное соотношение 
когнитивного и эмоционального в учебниках иностранного языка как актуальная про-
блема лингводидактики // Актуальные вопросы лингводидактики и методики преподава-
ния иностранных языков : сб. науч. ст. Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2018. С. 6–14. 
4. 
Быстрай Е. Б., Скоробренко И. А.
Речевая направленность урока иностранного 
языка как условие формирования коммуникативной компетенции обучающихся // 
Евразийский гуманитарный журнал. 2018. № 2. С. 99–102. 
5. 
Быстрай Е. Б.,
Скоробренко И. А. 
Формирование познавательного интереса бу-
дущих учителей к изучению иностранного языка с использованием кейс-стади // Теоре-
тические и прикладные аспекты лингвообразования : сб. науч. ст. Межвуз. науч.-практ. 
конф. (Кемерово, 27-28 мая 2019 г.) ; под ред. Л. С. Зникиной. Кемерово : КузГТУ, 2019. 
С. 146–149. 
6. 
Власенко О. Н.
Толерантность как важная составляющая социокультурной ком-
петенции студентов // Теоретические и прикладные аспекты лингвообразования. Кеме-
рово, 2017. С. 14–17. 
7. 
Гаврилова О. В.
Ролевая игра в обучении иностранным языкам // English, 2008. 
№ 1. С. 7–8. 
8. 
Заседателева М. Г., Быстрай Е. Б., Белова Л. А., Штыкова Т. В.
Повышение 
мотивации к изучению иностранного языка в ходе реализации системно-деятельност-
ного подхода // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 
2018. № 5. С. 91–101. 
9. 
Макаренко А. С.
Игра // Макаренко А.С. : Собрание сочинений. М., 1957. Т. 4. 
С. 54. 
10. 
Райсвих Ю. А., Бароненко Е. А., Быстрай Е. Б., Штыкова Т. В.
Роль мотивации 

---

151 
в процессе повышения эффективности обучения иностранным языкам // Фундаменталь-
ная и прикладная наука. 2017. № 4 (8). С. 74–78. 
11.
Скоробренко И. А.
О некоторых аспектах обучения иностранному языку в 
межкультурном контексте // Культурные инициативы : мат-лы 50 Всеросс. с междунар. 
участием науч. конф. молод. иссл-лей. Челябинский государственный институт куль-
туры ; сост. и науч. ред.р Ю. В. Гушул ; отв. за выпуск С. Б. Синецкий. 2018. С. 141–143. 
12. 
Скоробренко И. А.
Развитие творческого потенциала личности бакалавра пе-
дагогики в образовательном процессе высшей школы средствами дисциплины «Ино-
странный язык» // III Андреевские чтения : современные концепции и технологии твор-
ческого саморазвития личности : сб. ст. участн. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. 
участием. Казань: Центр инновационных технологий, 2018. С. 225–230. 
13. 
Скоробренко И. А.
Реализация коммуникативного подхода на занятиях по ино-
странному языку в свете требований к современному иноязычному образованию // Науч-
ные школы. Молодёжь в науке и культуре XXI века : мат-лы Междунар. науч.-творч. 
форума (науч. конф.). (1-2 нояб. 2018 г., Челябинск) / редкол. : С. Б. Синецкий (предс.), 
Ю. В. Гушул (сост., науч. ред.) и др. Челябинск : ЧГИК, 2018. С. 205–209. 
14. 
Соловова Е. В.
Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лек-
ций. М. : Просвещение, 2005. 239 с. 
15. 
Яцковец А. С.
Взгляды отечественных и зарубежных ученых на феномен игры 
// Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2008. № 68. С. 190–205. 
Кайдаш В. М.