Савол-жавоб

Амалли ўйинларнинг мазмуни нимадан иборат?*тегишли иш жараёни, уларни бажариш шарт-шароитларини моделлаштирадилар
Америка олимлари томонидан ишлаб чиқилган ҳамкорликда ўқитиш қандай ғояга асосланади?*ўқувчиларни фан асослари билан таништириш, уларни билим, кўникма ва малакалар билан қуроллантириш назарда тутилади
Анъанавий педагогикадаги методик ишланмалардан педагогик технология усулидаги ишланмаларнинг фарқи нимада? *Ўқувчини ўқув-билиш фаолиятини шакллари ва мазмунини тасвирлайдиган таълим жараёни лойиҳасини ишлаб чиқишда
Анъанавий ёндашувга қайси жавобда тўғри таъриф берилган?*ўқитувчи маълум ахборотни гапириб беради,тушунтиради талаба эса бу билимларни хотирасида сақлайди
Баҳолаш, индивидуал коэффисент маъноси нимани англатади? *Рейтинг деган маънони англатади
Билимлилик маданияти нима?*педагогик билимларни турли туманлиги ва педагог томонидан бу билимларни эгалланиши
Дарслик нима?*педагогик тизимнинг ахборотли модели
Дидактик ўйин технологияси қандай турларга бўлинади?*сюжетли-ролли, ижодий ўйинлар, конференциялар, ишбилармон ўйинлар, ўйин-машқлар
Дифференциасиянинг мазмунига кўра турларини тўғри белгиланг.*ёш хусусиятларига қараб, қизиқишларига қараб, шахсий-психологик хусусиятларига қараб, жисмоний хусусиятларига қараб
Дифференциасиянинг ташкил этилишига кўра турларини тўғри белгиланг.*регионал-мактаб, мактабаро, яъни чуқурлаштирилган синфлар, синфлараро, яъни факультативлар, синф ичидаги
Дифференциянинг қандай турлари бор?*ички ва ташқи
Фан буйича тест топшириқлари сони кўпайиши билан педагогик ўлчаш (бахолаш. аниқлаш) қандай ўзгаради? *Ортади
Фаолият деб нимага айтилади?*Инсонинг эҳтиёжлари ва қизиқишларини қондиришга қаратилган ҳатти-ҳаракатлари йиғиндисига айтилади
Фаолиятнинг эвристик даражалари қайсилар?*Ностандарт вазиятлардаги маҳсулдор ҳаракат
Фаолиятнинг ижодий даражаси нима?*Фаолиятнинг янги қирраларини тадқиқ қилувчи маҳсулдор ҳаракат