Bog'liq Ш С Шойимова Таълим технологиялари 2020 303 б
“Konseptual jadval” metodi. Bu metod klaster va semantik jihatlar
tahlili bilan birgalikda grafik asosida tashkilotchilar qatoriga kiradi.
U taqqoslash, solishtirish va boshqalarga bog’liqbo’lgan fikrlash
jarayonlarini yaqqol namoyish etadi. Konseptual jadvalning vertikali
bo’yichataqqoslanuvchi, gorizontal bo’yicha esa taqqoslanadigan
turli tavsiflar joylashtiriladi.
Konseptual jadvalda tahliliy axborotning anchagina qismi ixcham
joylashtirilgan. Bunday jadval mashg’ulotning metodik ta’minoti
(slayd, o’quvplakati va h.k.)ga juda qo’l keladi. Muayyan muammo
bo’yichakonseptual jadvallarni kichik guruhlarda aqliy hujumdan
foydalanib tuzish va uni guruh bo’yicha muhokama qilib, eng maqbul
248
variantni qabul qilish – amaliy mashg’ulotlarning anglash fazasida
yaxshi natija beradi.