Sana: Tekshirdi: yuzli k 2-sinfda o‘tilganlarni takrorlash (14 soat) 1-dars Darsning texnologik xaritasi Mavzu

Darsning borishi:

41-dars

1-mashqdagi misolni yechish orqali 1000 ichida 396 : 3 ko‘rinishdagi misollarni yechish qoidalari tushuntiriladi. Har bir o‘quvchi bu qoidalarni yoddan bilishi kerakligi ta’kidlanadi.

2- misol mustaqil bajariladi. Shu bilan birga o‘quvchilar misolni doskada ham

yechadilar.

2. 46:2 248:2 363:3 448:4

69:3 426:2 936:3 844:4

3-masala.

Do‘konga 246 kg un keltirildi va paketlarga

2 kg dan solib chiqildi. Keltirilgan un nechta paketga solingan?

Yechish:

246:2=123

Javob: 123ta

4-misol.

Raqamlar o‘rnini o‘zgartirib, to‘g‘ri tenglik hosi

qiling:

67 : 8 = 5 69 : 4 = 5

40 : 8 = 5 20 : 4 =5

5. Parallelepiped shakliga ega bo‘lgan predmetlarni toping:

Javob: Shkaf, televizor, telefon

6. 700 – (x + 120) = 400 45 : x = (584 – 579)

X+120= 700- 400

X+120= 300

X=300-120

X=180

Tekshirish:

700-(180+120)=400

700-300=400

400=400

Uyga vazifa:

7-misol va 8-masala uyga berilib, ularni bajarish bo‘yicha tegishli ko‘rsatmalar beriladi 7-misol.

62:2=124 224:2 636:3 488:4

84:4=21 642:2 963:3 884:4

8-masala.

Avtomobilning spidometri 540 km ni ko‘rsatmoqda. 3 soat yurgandan so‘ng spidometr 750 km ni ko‘rsatsa, avtomobil 1 soatda necha km yurgan?.

(750-540) : 3 =210 : 3 = 70

Javob: Avtomobil 1 soatda 70km yurgan