Dars tipi: Bilimlarni mustahkamlash.
Dars uslubi: Savol- javob
Jihozlar: Chizg’ich, turli geometrik shakllar, darslik, chizmalar.
I.TASHKILIY QISM
Salomlashish. Navbatchi axborotini tinglash. Sinfni, doskani darsga tayyorligini ko’rish.
II.O’TILGAN MAVZUNI SO’RASH
Uyga vazifani tekshirish.
MUSTAQIL ISH:
Savol:Uchburchakning ichki burchaklari yig’indisi necha gradus?
III. YANGI MAVZUNING BAYONI
Yechish:
MUSTAHKAMLASH
BAHOLASH
Faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.
VI. UYGA VAZIFA. 14-15-masalalar.
Sana:
Sinf: 7-sinf
Fan: Geometriya
Mavzu: Uchburchak tashqi burchagining xossasi. Maqsad: a) O’quvchilarga uchburchakning tashqi burchagi ta’rifi, uning xossasi haqidagi teoremani o’rgatish orqali bilim, ko’nikma, malaka hosil qilish.
b) O’quvchilarga axloqiy, estetik tarbiya berish.
v) O’quvchilarning og’zaki nutqini, diqqati va xotirasini rivojlantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |