Sana: Sinf: 2 Fan

Dars tipi: yangi bilim beruvchi

Dars uslubi: og`zaki, yozma, ko`rsatmali-amaliy

Dars usuli: noan`anaviy

Dars shakli: individual va kichik guruhlarda ishlash

Dars jihozi: darslik, yozuv taxtasi, blits savollar yozilgan kartochkalar, mavzuga oid ko`rgazmalar, o`quv qurollari

Darsning texnik vositalari: kompyuter, videoproyektor, ekran, ovoz chiqarish qurilmasi.

Darsning blok-sxemasi

T/r	Darsning bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2.	“Bo`lishi mumkin emas” interfaol o`yini orqali o`tilgan mavzuni so`rash	7 daqiqa
3	“O`zga sayyoralik mehmon” o`yini orqali yangi mavzu bayoni, dam olish daqiqasi, “Oltin toj-sizga muhtoj” o`yini	15 daqiqa
4	“Jajji aktyor” o`yini va elektron darslik orqali mavzuni mustahkamlash	12 daqiqa
5	Dars yakuni: 1. G`olib guruhni aniqlash va o`quvchilarni baholash 2. Uyga vazifa berish	3 daqiqa

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism.
   
   1. 
      Psixologik iqlim yaratish, salomlashish, davomat, ob-havo, sana, faslni aniqlash.
      
   2. 
      O`quvchilarni guruhlarga ajratish va nomlash.
      
   3. 
      Baholash mezonlari haqida tushuncha berish (“Gold”, “Silver”, “Bronze” so`zlari yozilgan shakllar);
      

O`qituvchi: Who is on duty today?

O`quvchi: I am on duty today.

O`qituvchi: Who is apsent today?

O`quvchi: All are present today.

O`qituvchi: What day and date is it today?

O`quvchi: Today is ____________. The __ of ________.

O`qituvchi: What is the weather like today?

O`quvchi: The weather is fine. The sun is shining.