Sana: Mavzu: Baliqchi va baliq haqida ertak. A. S. Pushkin Maqsad

Rivojlantiruvchi: O’quvchilar dunyo qarashini boyitish, .

Dars turi: O’tgan mavzuni mustahkamlash.

Metodi: Savol-javob, guruhlarda ishlash,aqliy hujum.

Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma,tarqatmalar, test savollari.

Darsning borishi:

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: Salomlashish. Sinf suhbati o’tkazish. Uyga vazifani tekshirish.

II. O’tgan mavzuni mustahkamlash.

1. Do‘stlik o’zi nima?

2. Abduqodir qanday bola edi?

3. Abduqodir qay tomon yo’l oladi?

III. Yangi mavzuni tushuntirish: Darsning mavzusi:6 -nazorat ishi.

Notanish matn “Buyuk allomalarga munosib vorislarmiz “ bo’limiga tegishli matn tanlab olinadi.

Quyidagilar inobatga olinib baholanadi:

1. O’quvchilarni so’zlarni ongli, tanlab, ifodali o’qishiga .

2. Har bir gapning ohangiga qarab o’qishiga e’tibor beriladi.

3.Tinish belgilariga, izohli o’qishiga .

4. 4-sinf o’qish tezligiga mosligiga qaraladi.

V. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish va baholash.

O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorli-gi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasi, to’g’ri va ravon o’qishi o’qutuvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.