Sana: Mavzu: Baliqchi va baliq haqida ertak. A. S. Pushkin Maqsad

IV.Yangimavzunimustahkamlash: Bo‘limdagiasarlarnio‘qibbuyukallomalarimizdankimlarninghayotibilantanishdingiz? O’quvchilar javobi tinglanadi va xulosa yasaladi.

V. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish va baholash.

O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorli-gi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasi, to’g’ri va ravon o’qishi o’qutuvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI.Uyga vazifa: O‘tilgan mavzularni takrorlash


Sana:__________________________

Mavzu: Sinfdan tashqari o‘qish

Maqsad: O’quvchilarni mustaqil kitob o’qishga o’rgatish. Tushungan holda o’qish ko’nikmasini oshirib boorish.

Ta’limiy: To’g’ri ongli, ifodali o’qishga o’rgatish. To’g’ri ravon tushungan holda o’qishga o’rgatish. FK2 xalq og‘zaki ijodi namunalarini (ertak, topishmoq, maqol, masal, tez aytishni) farqlay oladi;

Tarbiyaviy: Ajdodlarimiz singari komil insonga xos ijobiy sifatlarni yomon holatlardan ajrata bilishga, yaxshilikni o’ziga shior qilib olishga o’rgatish. TK4 badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik, insonparvarlik g‘oyalarini, umuminsoniy va milliy qadriyatlar tasviridagi o‘ziga xosliklarni anglash;