|
Sana: _________________. 2019-yil 7-sinf «B», «V»
1 - Mavzu: O’rta Osiyo tabiiy geografik o’lkasi haqida tushuncha.
Darsning talimiy maqsadi: O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarida qanday rivojlantirish, shakillantirish ko’zda tutilgan holda belgilanadi;
Tarbiyaviy – shaxsning qanday sifatlari shakillantirilishi ko’rsatiladi (axloqiy, estetik,ekologik, tarbiya berish, vatanga saodat, mexnatni ulug’lash, do’stona munosabatni tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi-o’quvchilar aqliy faoliyatining qanday shakillarini(materiallarga ishlov berish,jixozlardan foydalanish) va qanday mantiqiy jarayonlarni o’zlashtiradilar va bu qanday natija berish ifodalanadi (nutqni, fikrni o’stirish, xarakatlarni rivojlantirish
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: Axborotlar to’plash. Manbalardan foydalanish. Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo’lish, ekologik dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o’stirib borish.
Statistik ma’lumotlar bilan ishlay olish, ularni to’g’ri solishtira olish, proporsiyalar tuzish orqali nisbiy ulushlarni aniqlay olish, jadval, diagramma va grafiklarni tuzish, ularning mazmunini tahlil qila olish.
Tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish, Geografik ob’ektlar, joy nomlarini to’g’ri qo’llay olish, Globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish, Tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kabi fanga oid kompetentsiyalarni shakllantirish.
Darsning jihozi: Dunyoning tabiiy xaritasi, O`rta Osiyo va Qozog`iston tabiiy xaritasi, globus, darslik, 7 - sinf atlasi.
Dars o`tish metodi: Aqliy hujum, suhbat, og`zaki bayon qilish.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: a) salomlashish; (5 daqiqa)
b) davomatni aniqlash;
v) sinf tozaligini tekshirish.
O’tilgan mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa )
Umumiy tarizda savol-javob qilish
Yangi mavzu bayoni (20 daqiqa
VI-sinfda siz “Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi” kursida Yevrosiyo materigining tabiiy-geografik o`lkalari bilan tanishgan edingiz. Endi esa ana shu tabiiy o`lkalardan biri bo`lgan O`rta Osiyo tabiiy – geografik o`lkasini o`rganamiz.
O`rta Osiyo tabiiy geografik o`lkasi o`zining tabiiy sharoiti, tabiiy-geografik xususiyatlariga ega bo`lgan, boshqa o`lkalardan tabiiy chegaralari bilan ajralib turadigan yirik tabiiy geografik kompleksidir.
Bu o`lkada turkiy xalqlardan tashqari tojiklar, ruslar, koreyslar va boshqa xalqlar ham yashaydi.
O`rta Osiyo – Yevrosiyo materigining deyarli qoq o`rtasida joylashgan juda katta berk havzali o`lka. Iqlimi quruq va kontenental iqlim. Qishi ancha sovuq. Shimoli-sarqiy qismida -500C sovuq kuzatilgan. Yozi esa juda issiq. Termizda harorat +500C ga, Qoraqumda 540C ga yetgani kuzatilgan. Suvsiz cho`llar minglab kilometrga cho`zilgan.
O`rta Osiyoda butun dunyoga dong`i ketgan tarixiy me`morchilik yodgorliklari, muzey-shaharlar mavjud.
Yangi mavzuni mustahkamlash (7 daqiqa )
1. Yevrosiyoning yozuvsiz xaritasiga materikning tabiiy geografik o`lkalari chegaralarini tushiring.
2. O`rta Osiyoning dengiz sathidan eng past nuqtasini yozing
Uyga vazifa: Mavzuni o`qib kelish, savollarga javob yozish. (3 daqiqa )
O’.I.B.D.O’_______________ QO’ZIBOYEVA F.
Sana: ________________. 2019-yil 7-sinf «B», «V»
2- Mavzu: Tabiiy geografik o’lka sifatida o’ziga xos xususiyatlari.
Darsning talimiy maqsadi: O`quvchilarga O`rta Osiyo tabiiy geografik o`lkasi haqida tushuncha berishda davom etish, uning geografik o`rni, chegaralari va o`ziga xos xususiyatlari haqida bilim berish.
Tarbiyaviy – shaxsning qanday sifatlari shakillantirilishi ko’rsatiladi (axloqiy, estetik,ekologik, tarbiya berish, vatanga saodat, mexnatni ulug’lash, do’stona munosabatni tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi-o’quvchilar aqliy faoliyatining qanday shakillarini(materiallarga ishlov berish,jixozlardan foydalanish) va qanday mantiqiy jarayonlarni o’zlashtiradilar va bu qanday natija berish ifodalanadi (nutqni, fikrni o’stirish, xarakatlarni rivojlantirish
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: Axborotlar to’plash. Manbalardan foydalanish. Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo’lish, ekologik dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o’stirib borish.
Statistik ma’lumotlar bilan ishlay olish, ularni to’g’ri solishtira olish, proporsiyalar tuzish orqali nisbiy ulushlarni aniqlay olish, jadval, diagramma va grafiklarni tuzish, ularning mazmunini tahlil qila olish.
Tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish, Geografik ob’ektlar, joy nomlarini to’g’ri qo’llay olish, Globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish, Tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kabi fanga oid kompetentsiyalarni shakllantirish.
Darsning jihozi: Dunyoning tabiiy xaritasi, O`rta Osiyo va Qozog`iston tabiiy xaritasi, globus, darslik, 7 - sinf atlasi, yozuvsiz xaritasi.
Dars o`tish metodi: Aqliy hujum, suhbat, og`zaki bayon qilish, xarita bilan ishlash.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: a) salomlashish; (5 daqiqa)
b) davomatni aniqlash;
v) sinf tozaligini tekshirish.
O’tilgan mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa )
Umumiy tarizda savol-javob qilish
Yangi mavzu bayoni (15 daqiqa
O`rta Osiyo Yevrosiyo materigining o`rtasida joylashgan. O`lkaning eng shimoliy nuqtasi 53,80 shimoliy kenglikda, Ayirtov yaqinida, eng janubiy nuqtasi Hindukush tog`larining g`arbiy tarmog`i bo`lgan Safedko`h tog` tizmasi bilan Nishopur tog`lari tutashgan joyda – Xarirud vodiysida (340 shimoliy kenglik), g`arbiy nuqtasi Kaspiy dengizining Mang`ishloq yarim orolidagi Tubqarag`ay burnida (50,30 sharqiy uzunlik) va sharqiy nuqtasi Savir tog`larining etagidagi Qora Irtish daryosi vodiysida (85,60 sharqiy uzunlik) joylashgan. Shimoldan janubga 2200 km. va g`arbdan sharqqa 2750 km.ga yaqin masofaga cho`zilgan. Ammo mamlakat iqtisodiy otining xomashyoga va yoqilg' iga bo'lgan ehtiyoji to'xtovsiz oshib bormoqda. Ko'pgina kor-xonalar har yili eng katta shaharlar aholisi iste'mol qiladigan suvdan ko'proq suvni «ichib» qo'ymoqda.
Qishloq xo'jaligi ham ko'p suv talab. Ayrim sanoat rayonlari, Toshkent, Farg'ona, Navoiy kabi shaharlar hududida hosil bo'layotgan tabiiy kislorod ular ehtiyojini qondira olmayotir. Holbuki, kislorod manbayi bo'lgan o'simliklar o'nlab yillarda tiklanadi. Tuproq boyliklari esa undan ham sekin tiklanadi.
Yangi mavzuni mustahkamlash (7 daqiqa )
Mavzuni o`qib kelish, savollarga javob yozish.
O`lkaning eng shimoliy nuqtasi…
Uyga vazifa: Mavzuni o`qib kelish, savollarga javob yozish. (3 daqiqa )
O’.I.B.D.O’_______________ QO’ZIBOYEVA F.
Do'stlaringiz bilan baham: |
