Sana: 2-sentyabr 2011yil

V. Baholash:
Faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa berish. 
O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish 
 
Ko‘rildi: O‘TIBDO‘
 
Sana Fan
: O‘zbekiston davlati va huquqi asoslari
Sinf
: __8
AB 
 Mavzu
: 
O‗zbekiston Respublikasida davlat boshqaruvi
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy:
O‘quvchilarga
O‗zbekistonning mustaqillikka intilishiga nimalar sabab 
bo‗lishi,O‗zbekiston qay tariqa mustaqillikka erishganligi,O‗zbekiston mustaqilligida Konstitutsiyaning qanday ahamiyati 
borligi,O‗zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi tuzilishini ifodalab bera olishi,Konstitutsiyada davlat hokimiyatining 
tuzilishi qanday qilib belgilanganligi,Qonun chiqaruvchi hokimiyat tarkibini aytib bering. Ijro etuvchi hokimiyat-chi? Sud 
hokimiyati-chi? Ularning asosiy vazifalari ,O‗zbekiston davlat hokimiyati jihatidan huquqiy davlat talablariga javob 
berishini
haqida tushuntirib berish. 
Tarbiyaviy:
Dars jarayonida o‘qituvchining mazkur mavzu yuzasidan olib boradigan ta‘limiy ilmiy –nazariy va amaliy 
faoliyati majmui natijasida o‘quvchilar tarbiyasiga kompleks yondashgan holda ularda Prezident I.A.Karimovning tarbiya 
bobida qayd etib o‘tgan korsatmalari o‘z yechimimi topishini taqozo etadi. 
Rivojlantiruvchi: 
O‘quvchilarga darsni tushuntirish vaqtida o‘quvchilarni qiziqtirish uchun ularni guruhlarga bo‘lib,
guruhlar bilan ishlash, test savollari boshqotirmalar orqali rivojlantiriladi. 
DTS
talablari
: 
Kommunikativ kompetensiyasi:
o‗z fikrini og‗zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, 
mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to‗g‗ri qo‗ya olish va javob berish;

O‗quvchilarda shakllanadigan fanga oid kompetensiya elementlari: 1. Huquqiy ongga ega bo‗lish kompetensiyasi