С. Ю. Исламбекова, Ю. Ю. Мусурманова, З. Х. Абдураимова, Л. Н. Тагиева

Управление – это такой вид подчинительной связи, когда главное 
слово требует от зависимого слова определённого падежа. При управ-
лении главным словом чаще всего бывают глагол или существи-
тельное, а зависимое слово (существительное или местоимение в кос-
венном падеже) находится после главного слова: 
×
изучать (что?) языки (вин. п.); 
×
изучение (чего?) языков (род. п.)
Упражнение 4. Составьте словосочетания, подобрав к данным главным сло-
вам зависимые слова.
Образец: слушать – слушать музыку.
Беспокоиться, уважать, звонить, рассказать, работать, интересоваться. 

---

5
Примыкание – вид подчинительной связи, когда к главному слову 
присоединяются неизменяемые слова: наречия, глаголы в неопре делён-
ной форме, деепричастия, прилагательные в сравнительной степени: 
читать выразительно; право участвовать; желание учиться; 
ехать быстрее; нельзя волноваться; говорить улыбаясь.
Упражнение 5. Составьте словосочетания, подобрав к данным зависимым 
словам главные слова.
Образец: изучать языки.
Изучать, громко, грамотно, учиться, быстрее, увереннее, долго, смирно. 
Слова для справок: ждать, начали, петь, желание, читать, бежать, отве-
чать, стоять.
Упражнение 6. Выпишите словосочетания в 3 столбика: a) словосочетания 
с согласованием, б) с управлением, в) с примыканием. 
Современный мир, государственный язык, средства информации, граж-
дане Узбекистана, соблюдать законы, работать активно, развитие общест-
ва, природные условия, стараться догнать, нельзя ждать, великие достиже-
ния, занятия спортом, управлять техникой, надо предупредить, демокра-
тическое государство, национальная гордость, международное право. 
Словосочетания существительное + существительное и сущест-