|
Repkin V.V.O'quv faoliyatining tuzilishi//Kitobda: Vestnik Xarkov. universitet Psixologiya, No 132, 1976. - B. 10 - 15.
Rubinshteyn S.L.Umumiy psixologiya asoslari. - M.: Uchpedgiz, 1946. - 704 b.
Rudnik A.V.Muammo matnini qayta shakllantirish uning yechimini topish usuli sifatida // Kitobda: Matematika o'qitish tajribasidan / Komp. JAHON. Semushin va S.B. Suvorov. - M .: ta'lim, 1978. - S. 119 - 128.
Rudnitskaya V.N.Muammoni hal qilishni osonlashtiradigan texnika // Boshlang'ich maktab, 1981. - No 9. - B. 31 - 35.
Rudnitskaya V.N.Umumta'lim maktablarining tayyorgarlik va I - III sinflari uchun standart dasturlarning xususiyatlari, matematika kursining tuzilishi va mazmuni // Kitobda: O'rta maktabda olti yoshdan boshlab bolalarni o'qitish va tarbiyalash: Sat. ilmiy tr./otv. ed. A.M. Pyshkalo va boshqalar - M .: APN SSSR nashriyoti, 1983. - S. 38 - 54.
130
Ruzin N.K.Boshlang'ich sinf o'quvchilariga matematikani o'qitishda vazifalarning kognitiv va rivojlantiruvchi funktsiyalari. - Abstrakt. diss.…samimiy. ped. Fanlar. - M., 1971. - 24 b.
Ruzin N.K.Matematikani o'qitishning maqsadi va vositasi sifatida vazifa // Maktabda matematika, 1980. - No 4. - B. 13 - 15.
Sarantsev G.I.Maktab o'quvchilarini matematik masalalar yechimlarini izlashga o'rgatish metodikasi to'g'risida // Kitobda: Maktabda algebra va geometriyani o'qitish. - M .: Ta'lim, 1982. - S. 123 - 131.
Seydulayev B.A.Kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining o'quv faoliyatida nazorat harakatlarini shakllantirish // Kitobda: O'quv faoliyatining psixologik muammolari. M .: Sovet Rossiyasi, 1977. - S. 63 - 69.
Selyukova S.I.Kichik maktab o'quvchilariga matematikani o'qitishda nostandart vazifalar. - Abstrakt. diss.…samimiy. ped. Fanlar. - M., 1982. - 16 b.
Skatkin L.N.Oddiy va qo`shma arifmetik masalalarni yechishni o`rganish. - M.: Uchpedgiz, 1963. - 183 b.
Smantser A.P.Ilmiy-texnik inqilob sharoitida maktab fanlarini o'qitishdagi vazifalarning funktsiyalari. - Abstrakt. diss.…samimiy. ped. Fanlar. - Minsk, 1975. - 24 p.
Smulson M.L.Muammolarni hal qilishning samarali strategiyalarini shakllantirish jarayonini o'rganish. Diss.…samimiy. psixolog. Fanlar. - Kiev, 1979. - 179 b.
Yosh talabalarning ta'limini takomillashtirish / Ed. A.M. Pishkalo. - M .: Pedagogika, 1984. - 128 b.
Sosnina G.M.Birinchi sinf o'quvchilarining oddiy arifmetik masalalarni yechish qobiliyatini o'zlashtirish jarayonida o'z-o'zini nazorat qilishni shakllantirish. Abstrakt diss.…samimiy. ped. Fanlar. - M., 1980. - 16 b.
O'qitish//Kitobda: Pedagogik entsiklopediya. T. 4. - M., 1968 yil.
- S. 430 - 432.
Maktab o'quvchilarining o'quv faoliyatini shakllantirish / Ed. V.V. Davydov, I. Lompsher, A.K. Markova. - M .: Pedagogika, 1982. - 216 b.
Fridman L.M.Maktab tarbiyaviy vazifalarini mantiqiy-psixologik tahlil qilish. - M .: Pedagogika, 1977. - 207 b.
Fridman L.M.Maktabda matematika o`qitishning psixologik-pedagogik asoslari. - M .: Ta'lim, 1983. - 160 b.
Fridman L.M., Djumaev K.K.Ta'limda vazifalardan foydalanishning ayrim masalalari to'g'risida // Sovet pedagogikasi, 1974. - No 6. -
50-55-betlar.
Fridman L.M., Turetskiy E.N.Muammolarni hal qilishni qanday o'rganish kerak. —
M.: Ma'rifat, 1984. - 175 b.
131
Tsareva S.E.Oddiy muammolarni hal qilishda harakatni tanlashni tekshirish // Boshlang'ich maktab, 1981. - No 9. - P. 35 - 37.
Tsareva S.E.Hududni o'rganishdagi birinchi darslar / / Boshlang'ich maktab, 1981. - No 10. - B. 39 - 42.
Tsareva S.E.Muammolarni hal qilishning turli usullari va echimlarni yozishning turli shakllari // Boshlang'ich maktab, 1982. - No 2. - B. 39 - 41.
Tsareva S.E.Muammoni hal qilishni tekshirish va o'z-o'zini nazorat qilishni shakllantirish // Boshlang'ich maktab, 1984. - No 2. - B. 31 - 35.
Shamova T.I.Maktab o'quvchilarining ta'limini faollashtirish. - M .: Bilim, 1979. - 96 b.
Shikova R.N.Muammoni hal qilishni o'rgatishdagi uslubiy kamchiliklar // Boshlang'ich maktab, 1980. - No 11. - B. 47 - 49.
Shoxor-Trotskiy S.I.Matematika o`qitishning maqsadi va vositalari
umumiy ta'lim talablari nuqtai nazaridan. - SPb., "Rossiya-" jurnali
maktab», 1892. - 116 b.
Shoxor-Trotskiy S.I.Arifmetika darslarida nimani va qanday o'rgatish kerak.
Nashr. 1. - M.-Spb., 1899. - 72 p.
Shpitalskiy E.Analitik texnika va ularni echishning grafik usuli bilan bog'liq holda arifmetik masalalarning tarbiyaviy ahamiyati.
niya. - M., 1904. - 38 b.
Shchedrovitskiy G.P.Mulohaza yuritish jarayonida mavzulashtirish, maqsadlarni joylashtirish, muammolarni belgilash, vazifalarni tahlil qilish va rejalashtirish / / Kitobda: Faoliyat va aqliy jarayonlar. SSSR Psixologlarining V Butunittifoq Kongressining tezislari. - M., 1977. - S. 90 - 91.
Elkonin D.B.Kichik yoshdagi o'quvchilarni o'qitish psixologiyasi. —
M.: Bilim, 1974. - 64 b.
Elkonin D.B.Boshlang'ich maktab yoshida o'quv faoliyatini shakllantirishning psixologik muammolari / / Kitobda: Ta'lim va tarbiya psixologiyasi savollari. Tezislar - Kiev, 1961. - S. 12 - 14.
Yakimanskaya I.S.Rivojlantiruvchi trening. - M .: Pedagogika, 1979. - 144 b.
Yankovskaya N.A.Matematikani o'qitish jarayonida kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining o'quv faoliyatini metodik ta'minlash muammosi. Abstrakt diss.…samimiy. ped. Fanlar. - M., 1979. - 16 b.
132
Do'stlaringiz bilan baham: |
