О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA О‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT DAVLAT TEXNIKA UNIVERSITETI
Rо‘yxatga olindi
№_______________________
2020 yil «____»___________
|
TASDIQLAYMAN
О‘quv ishlari bо‘yicha prorektor
_______________O.Zaripov
2020yil. «___»___________
|
HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI
kafedrasi
FAVQULODDA VAZIYATLAR VA FUQARO MUHOFAZASI
FANIDAN
О‘QUV-USLUBIY MAJMUA
Bilim sohasi(lari):
|
100 000
| |
|
200 000
| |
|
300 000
|
Ishlab chiqarish-texnik soha;
|
|
600 000
|
- Xizmatlar sohasi.
|
Ta’lim sohasi(lari):
|
110 000
| |
|
150 000
| |
|
230 000
| |
|
310 000
| |
|
320 000
|
Ishlab chiqarish texnologiyalari;
|
|
330 000
| |
|
350 000
|
- Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari;
|
|
610 000
|
– Xizmat kо‘rsatish sohasi;
|
|
620 000
|
- Transport;
|
|
630 000
|
- Atrof-muhit muhofazasi;
|
Ta’lim yо‘nalishlari:
|
|
- Ta’lim sohalariga tegishli yо‘nalishlar
|
Toshkent-2020
О‘quv-uslubiy majmua О‘zbekiston Respublikasi Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligida № № BD 5640100-3.14. raqam bilan ro’yhatga olingan va 2015 yil “21” avgustda 303- sonli buyruq bilan tasdiqlangan namunaviy fan dasturi asosida tuzilgan.
Tuzuvchilar: G’ulomova G.M., Raxmatova D ., Turabekova U.M., Buranov M.D., Rasulev A.X., Abduraxmanova A.J., Axrorov B.B., Aripxodjayeva M.B.-Toshkent davlat texnika universiteti, «Hayot faoliyati xavfsizligi» kafedrasi professor-o’qituvchilar.
Taqrizchilar:
Xusanova S.-O’zRes FVV “Fuqaro muhofazasi” instituti dosenti.
Qalandarov Q.-TDTU “Konchilik ishi” kafedrasi dotsenti.
О‘quv-uslubiy majmua Muxandislik geologiyasi va konchilik ishi fakultetining “Hayot faoliyati xavfsizligi” kafedrasi majlisida (2018 yil “__” ________ __ - son bayonnoma) muhokama etildi va fakultetining o’quv-uslubiy kengashiga tavsiya etildi.
Kafedra mudiri: Musayev M.N.
Kotiba Тurabekova U.M.
О‘quv-uslubiy majmua “Muxandislik geologiyasi va konchilik ishi” fakultetining o’quv-uslubiy kengashida ko’rib chiqildi (2018 yil____________ « » - son bayonnoma) va universitetning Ilmiy-uslubiy kengashiga tasdiqlashga topshirildi.
O’quv-uslubiy kengash raisi Xodjayev X.S.
Kotiba Aribjonova D.E.
О‘quv-uslubiy majmua universitetning Ilmiy-uslubiy kengashida kо‘rib chiqildi va tasdiqlandi (2018 yil ___ iyun ___-son majlis bayonnomasi).
Ilmiy-uslubiy kengash kotibi N.Mambetov
MUNDARIJA
1.Ma’ruzalar mavzulari (fan dasturiga muvofiq modullar tarkibida berilishi mumkin)....................................................................................................................5
Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari, asosiy matn, topshiriqlar. variantlari, masala va misollar, kо‘rsatmalar.....................................................................................141
Laboratoriya ishlarini mavzulari, asosiy matn, zarur asbob-uskunalar, xorijiy adabiyotlarga xavolalar.....................................................................................201
Kurs ishi (loyihasi) variantlari mavzulari, bajarishga uslubiy kо‘rsatmalar, misol…………….……………………………………………………………….201
Mustaqil ta’lim mashg‘ulotlari, mavzulari, shakli, kо‘rsatmalar, variantlar, tushuntirishlar, boshqa ma’lumotlar......................................................................202
2. Glossariy ...........................................................................................................204
3. Ilovalar: .............................................................................................................208
- fan dasturi .................................................................................................208
- ishchi fan dasturi.......................................................................................217
- tarqatma materiallar,.................................................................................226
- testlar ........................................................................................................231
- baholash mezonlari...................................................................................214
4. Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………….245
Do'stlaringiz bilan baham: |