Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

Savollar:
1. Urf-odat va an’analar nimalar ta’sirida vujudga keladi?
2. Urf-odat va an’analar o`rtasidagi farqlar?
3. Mehmondo`stlik an’anasi o`zbeklarda qanday namoyon bo`ladi?
4. O`zbek xalqining eski, qoloq urf-odatlaridan misollar keltiring?
5. O`zbek xalqining tarbiyaga oid an’analari?
Seminar savollari.
1. Milliy an’analar va shaxs.
2. Ijtimoiy-hayot va urf odatlar.
3. Urf-odat va an’analarning ijtimoiy funksiyalari.
4. Urf-odat va an’analardagi milliylik va umuminsoniylik.
5. Urf-odat va an’nalarning tartibga soluvchilik funksiyalari.

10-MAVZU

Milliy tuyg’ular. (2 soat)

1.1 Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni nafargacha
Mashg’ulot shakli	Ko’rgazmali Ma’ruza
Ma’ruza rejasi	1.Milliy tuyg`ular va ularni tadqiq etishda quyiladigan talablar. 2.Milliy tuyg`ularning milliy jarayonga munosabat sifatida namoyon bo’lishi. 3.Turli etnik guruhlarda turlicha namoyon bo’lishi. 4.Vatanparvarlik tuyg`ulari va ularning namoyon bo’lish xususiyatlari.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Milliy to`yg’ular va ularni tadqiq qilishda qo’yiladigan talablar. Milliy to`yg’ularning turli etnik guruhlarda o’ziga xos namoyon bo’lishi va uning sabablari. Vatanparvarlik to`yg’usi, ularning namoyon bo’lishi. Milliy jipslashishda milliy to`yg’ularning roli to’g’risida tushunchalarni hosil qilish