Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

Ta’lim berish shakllari
Ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash
Ta’lim berish vositalari	O’quv majmua, kompyuter texnologiyalari, slaydlar, markerlar
Ta’lim berish sharoiti	Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya, o’quv xonasi
Monitoring va baholash	Og’zaki nazorat, savol-javob

Etnik psixologiyaning tuzilishi mavzusining texnologik haritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Mavzuga kirish (15 daqiqa)	1. Ma’ruza mashg’uloti nomini aytadi, Proyektor orqali Ma’ruza mashg’uloti rejalarini ekranga chiqaradi. Mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini e’lon qiladi.	Tinglaydilar Tinglaydilar
2-bosqich asosiy bosqich (55 daqiqa)	2.1Talabalar bilimini faollashtirish maqsa-dida savol-javob usulini qo’llaydi: Etnopsixologiyadagi chalkashliklar nimalar-da namoyon bo’ladi? Milliy psixologik qiyofaga nimalar kiradi? Etnik psixologiya tuzilmasi haqida fikr bildirgan qaysi olimlarni bilasiz? kabi savollarga javob oladilar. 2.2.Javoblarni to’ldiradi, umumlashtiradi va bugungi o’quv mashg’ulotida ushbu savollarga kengroq javob olishlarini aytadi. 2.3 Ekranda slaydlar namoyish qilish orqali ta’lim metodlari to’g’risida to’liq ma’lumot beradi. 2.4.Talabalar diqqatini Etnik psixologiya tuzilmasining mazmuni va ahamiyatini asoslab berishga qaratadi. 2.5 Mavzu bo’yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.	Savollarga javob beradilar, fikrlarini bildiradilar. Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar
3.Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1 Mavzu bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. Mazko`r mavzu bo’yicha egallangan bilimlarning dolzarbligi va ahamiyatli ekanini alohida qayd etadi hamda kelajakda Ushbu bilimlardan qayerlarda foydalanishi mumkinligi to’g’risida ma’lumot beradi. 3.2 Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi: O’tilgan mavzu bo’yicha B/B/B jadvalini to’ldirib kelish. Ikkinchi mavzu bo’yicha keyingi o’quv mashg’ulotiga tayyorlanib kelish.	Savol beradilar. Vazifani yozib oladilar