МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ФЕРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ.
НАПРАВЛЕНИЕ: БИОЛОГИЯ (ПО ВИДАМ)
Курсовая работа
на тему: РОЛЬ И ОХРАНА РАСТЕНИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И БИОСФЕРЫ.
Выполнила студентка 21.55 группы
ЖУМАБОЕВА ФЕРУЗАБОНУ РАВШАНБЕК КИЗИ.
Фергана 2022
Содержание:
Введение…………………………………………………………………………3
I. ХАРАКТЕРИСТИКА О РАСТИТЕЛЬНОМ МИРЕ…………………….5
1. Понятие о растительном мире………………………………………………5
2. Флора мира, в том числе Средней Азии…………………………………….7
II. РОЛЬ И ОХРАНА РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И БИОСФЕРЫ………………………………………………….11
1) Роль растительного мира в жизни человека и биосферы…………………..11
Значение растений в жизни человека……………………………………...11
Лекарственные растения……………………………………………………13
Сельскохозяйственные растения…………………………………………..14
Растения как часть биосферы ……………………………………………...15
Роль растений в создании органического вещества……………………...16
2) Охрана растительного мира………………………………………………….19
1. Причины исчезновения и гибели видов растений…………………………19
2. Методы сохранения растительного мира…………………………………..20
3. Красная книга, заповедники, заказники и национальные парки…………23
III.СТРАТЕГИЯ СОХРАНЕНИЯ ФЛОРЫ………………………….……..25
Заключение………………………………………………………………….…..27
Список использованных источников………………………………….…….29
ВВЕДЕНИЕ
Невозможно представить себе окружающий мир без растений.
Зеленые растения создают на Земле условия для существования всех живых организмов. Они выделяют кислород, который необходим для дыхания, служат основным источником пищи для всех животных.
Покрывая Землю, растения защищают и сохраняют ее. Заросли растений создают свой климат, более мягкий и более влажный, потому что листва противостоит иссушающему действию солнечных лучей. Корни растений скрепляют и удерживают почву. Там, где сохранился лес, поверхность Земли не обезображена оврагами.
Растения являются первоисточником существования, процветания и развития жизни на Земле и в первую очередь благодаря их свойству осуществлять фотосинтез. Фотосинтез протекает практически повсеместно на нашей планете, в связи с чем суммарный эффект его колоссален. В процессе фотосинтеза зеленые растения из углекислого газа и воды создают органические вещества, служат источником ценных продуктов питания (зерна, овощей, плодов и т. д.), сырья для промышленности и строительства.
Формирование газового состава атмосферного воздуха, как известно, также находится в прямой зависимости от растений. Зеленые растения в процессе фотосинтеза выделяют около 510" тонн свободного кислорода в год. Один гектар кукурузы выделяет за год 15 тонн кислорода, что достаточно для дыхания 30 человек. Весь кислород атмосферы проходит через зеленое вещество примерно за 2000 лет. За 300 лет растения усваивают столько углерода, сколько его содержится в атмосфере и водах. Годовая химическая энергия продуктов фотосинтеза в 1000 раз превышала выработку энергии в конце XX столетия всеми электростанциями мира. Установлено, что растения Земли в процессе фотосинтеза ежегодно образуют более 177 млрд. тонн органического вещества.
Растения участвуют в образовании гумуса, который является самой существенной частью почвы, обеспечивает ее высокое плодородие. Помимо углерода, водорода и кислорода в состав молекул многих органических веществ входят атомы азота, фосфора, серы, а нередко и других элементов (железа, кобальта, магния, меди). Все они добываются растениями из почвы или водной среды в виде ионов солей, главным образом, в окисленном виде. Минеральные соли не вымываются из поверхностных слоев почвы, так как растительность постоянно всасывает часть минеральных веществ из почвы и передает их животным на корм. Животные, так же, как растения, после отмирания передают минеральные вещества обратно в почву, откуда они вновь всасываются растениями.
Растительность оказывает большое влияние на климат, водоемы, животный мир и другие элементы биосферы, с которыми она тесно взаимосвязана.
Растения обитают на огромных пространствах суши: в тундрах, лесах, степях. Они населяют водные просторы прудов, озер, болот, рек, морей, океанов и способны жить даже на голых скалах и сыпучих песках. Такие растения, которые размножаются и расселяются без участия человека, называются дикорастущими. Сегодня на Земном шаре известно около 500 тысяч видов дикорастущих растений.
Основной целью данной курсовой работы являлось изучение растительного мира, как часть биосферы, его роль для биосферы и человека, а также охрана столь важной части нашей планеты.
В ходе работы были поставлены следующие задачи:
охарактеризовать растительный мир
роль растительного мира для человека и биосферы
охрана Флоры Мира
Do'stlaringiz bilan baham: |