Ривожланишида нуқсони бўлган болалар диагностикаси

бажаришади. Эслаб колиш учун кийин сўзлар қуйидагилар хисобланади
(байрам, иш, йўл). Психик ривожланиши сустлашган болалар бир-биридан
узок бўлган боғланишларни ўрганиш тарзидаги ёрдамсиз ўрната олмайдилар.
Нутқида камчилиги бор, заиф эшитувчи, заиф курувчи
 
болаларда ушбу
методикадан ташхис учун фойдаланилмайди.
Церебрал фалажланган болалар
 
бу методикани қийинчиликсиз
бажаришлари мумкин.
Меъёрида ривожланаётган болалар
 
Б вариантини ҳеч кимни
ёрдамисиз бажара оладилар. Бу вазифа уларда қизиқиш уйғотади,
болаларнинг фаоллигини оширади.
РАНГЛИ КУБИКЛАР
Боланинг рангни тушунишини сухбат жараёнида вокеабанд раем
ёрдамида текшириш мумкин. Лекин, махсус эксперимент ҳам ўтказиш
фойдадан холи эмас.
Ўтказиш техникаси.
 
Боланинг олдидаги стол устига хар хил рангдаги
кубиклар қўйилади (кизил, кўк, яшил, сариқ). Текширувчи ўзининг олдига
худди шундай кубикларни қўяди, лекин бошқа тартибда - яшил, сариқ,

---

қизил, кўк. Аввал рангларни солиштириш бўйича тажриба ўтказади.
Кўрсатма: «Менда мана бу рангдаги кубик бор (кўрсатади). Қарагинчи, сенда
ҳам шундай кубик борми». Агар бола рангларни солиштира олса, уларни
фарқлашни текширади. Боланинг олдига хар хил рангдаги кубиклар
кўйилади ва қайси қизил, сариқлигини кўрсатишни сўралади. Агар у бу
вазифани бажара олса, унга кубиклар кўрсатилади ва бу рангларнинг хар
бирини ўзи номлаб бериши сўралади.
Топширицни бажарилиш натижаларининг таҳлили. Акли заифликнинг
ўрта даражасидаги болалар