Rivojlanish psixologiyasi oz navbatida bir qancha sohalarga bolinadi

Psixik rivojlanishning revolutsion o‘zgarishlari — bir yosh davridan ikkinchi yosh davriga o‘tishda inson xulq-atvori va psixikasida yuzaga keluvchi jadal hamda chuqur qayta qurishdir.
Psixik rivojlanishning situativ o‘zgarishlari — inson xulq-atvori va psixikasida tashkil etilgan yoki maxsus tashkil etilmagan ta’lim-tarbiya ta’siri ostida yuzaga keluvchi, ya’ni vaziyat bilan bogliq bo‘lgan o‘zgarishlar.
Psixik rivojlanishning evolutsion o‘zgarishlari — bir yosh davridan ikkinchi yosh davriga o‘tishda inson xulq-atvori va psixikasida sekinlik bilan amalga oshadigan, barqaror o‘zgarishlar.
Reprezentativlik — tanlov guruhining o‘rganilayotgan sifatlar majmuyini ishonchliligini va to‘g‘riligini ifodalovchi mezon.
Rivojlanishning senzitiv davri — bir yosh davrida psixikaning muayyan tomonlari samarali rivojlanishi uchun optimal imkoniyatlar davri.
Rivojlanishning omillari — bolaning psixikasi va xulq-atvori rivojlanishini belgilovchi omillar tizimi.
Rivojlanish sharoitlari — shaxsning shakllanishi bogliq bo‘lgan omillar. Rivojlanish sharoitlariga inson atrofidagi kishilar, ular orasidagi shaxslararo munosabat, moddiy va madaniy madaniyat predmetlari va boshqalar kiradi.
Rivojlanishning harakatlantiruvchi kuchlari — insonda yuzaga keluvchi yangi ehtiyojlar bilan uni qondirish imkoniyatlari o‘rtasidagi ziddiyat.
Ruhiyat madaniyati — talabalarning ma’naviy ehtiyojlariga tog‘ri ta’sir ko‘rsatish.
Rivojlanishning eng yaqin zonasi — murakkab vaziyatni hal etishda bolaning mustaqilligini hamda kattalar rahbarligida bajarilgan vazifa orasidagi farq.
Senzitivlik — turli ta’sirga nisbatan sezgilarning tez va kuchli qo‘zg‘alishi.
Senzitiv yosh davrlari — yoshning o‘sish davrlari. Bunda ma’lum yosh
davriga xos psixik xususiyat va jarayonlar, yuqori darajada yaxshi rivojlangan. Oldindan yoki kechikib kelgan senzitiv yosh davri ta’lim jarayonining samaradorligiga salbiy ta’sir etadi.