Revmatoid artrit

Baholash mezoni:

100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36% va undan kam
40-34,4 - a’lo	34-28,4-yaxshi	28-22 - o’rta	21,6-14,8- qoniqarsiz	14,4 va undan kam - yomon

6. Malaka, ko’nikma va bilimni tekshirish usullari

• 
  og’zaki;
  
• 
  yozma;
  
• 
  organayzerlar;
  
• 
  test;
  
• 
  vaziyatli masalalar echish;
  
• 
  egallangan amaliy ko’nikmalarni namoyish etish;
  

Baxolash mezoni:

№	Baxo	a’lo	yaxshi	urta	konikarsiz	yomon
	O’zlashtirish % hisobida	100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36% va undan kam
1	Nazariy qism	20-17,2 ball	17-14,2 ball	14-11 ball	10,8-7,4 ball	7,2 ball
2	Analitik qism: organayzer	15-12,9 ball	12,7-10,6 ball	10,5-8,25 ball	8,1-5,5 ball	5,4 ball
3	Test	15-12,9 ball	12,7-10,6 ball	10,5-8,25 ball	8,1-5,5 ball	5,4 ball
4	Amaliy qism	40-34,4 ball	34-28,4 ball	28-22 ball	21,6-14,8 ball	14,4 ball
5	Nazorat savollari	10-8,6	8,5-7,1	7,0-5,5	5,4-3,7	3,6 ball

6.1.Talabalar bilmi, ko’nikma va maxoratini baholashda qo’llaniladigan
nazorat mezonlari

№	O’zlashtirish % hisobida	Baho	Talabaning bilim darajasi
1	96-100%	A’lo "5"	Mavzuning nazariy qism savollarga to’liq va to’g’ri javob .Javob dastur me’yoridandan yuqori, qo’shimcha adabiyotlardan foydalangan holda yuqori sifatda va ijodiy yondoshgan holda berilgan. Yangi pedagogic texnologiyalar tarkibidagi savolni mustaqil ravishda tahlil qiladi va ijodiy fikrlaydi, xulosa qiladi. Organayzerlar jadvalini tuldirishda faol qatnashadi va to’g’ri xulosa va yakun yasaydi. Xolatiy masalani yuqori darajada tahlil qiladi va testni eng yuqori darajada echadi. Mustaqil ishlarni to’liq va ortig’i bilan bajargan.
2	91-95%	A’lo "5"	Nazariy qismdagi savollarga to’liq javob. Javob dastur me’yoridandan yuqori, qo’shimcha adabiyotlardan foydalangan holda yuqori sifatda va ijodiy yondoshgan holda berilgan . Yangi pedagogic texnologiyalar tarkibidagi savolni mustaqil ravishda tahlil qiladi va ijodiy fikrlaydi, xulosa qiladi. Organayzerlar jadvalini tuldirishda faol qatnashadi va to’g’ri xulosa va yakun yasaydi. Xolatiy masalani yuqori darajada tahlil qiladi va testni eng yuqori darajada echadi. Mustaqil ishlarni to’liq bajargan.
3	86-90%	A’lo "5"	Nazariy qismdagi savollarga to’liq, lekin 1-2 xatoliklar bilan javob berilgan. Yangi pedagogic texnologiyalar tarkibidagi savolni mustaqil ravishda tahlil qiladi. Organayzerlar jadvalini tuldirishda faol qatnashadi va to’g’ri xulosa va yakun yasaydi. Xolatiy masala va testlarni to’g’ri yo’nalishda, lekin bir qancha xatoliklar bilan echadi Mustaqil ishlarni to’liq bajargan.
4	81-85%	YAxshi “4"	Nazariy qismdagi mavzu bo’yicha savollarga to’liq, lekin 2-3 xatoliklar bilan javob berilgan. Javoblarni amaliyotda qo’llay oladi, savol mag’zini anglab etadi, tassavurga ega. Yangi pedagogic texnologiyalar tarkibidagi savol tugrisida tassavurga ega. Organayzerlar jadvalini tuldirishda faol qatnashadi va to’g’ri yo’nalishda echadi . Xolatiy masala va testlar to’g’ri echilgan, lekin mavzu darajasida etarli emas.Mustaqil ishlarni to’liq , lekin 1-2 ta kamchiliklar bilan bajargan, amaliy ko’nikmalarni to’liq, lekin kamchiliklar bilan bajargan
5	76-80%	YAxshi “4"	Nazariy qismdagi mavzu bo’yicha savollarga noto’liq javob berilgan. Talaba mavzuni biladi, ammo uni to’liq anglab etmaydi. Yangi pedagogic texnologiyalar tarkibidagi savol mag’zini tushinadi, javob beradi, tasavvurga ega. Organayzerlar jadvalini tuldirishda faol ishtrok etadi.Xolatiy masala va testlarni noto’liq echadi. Mustaqil ishlar etarli darajada bajarilmagan.
6	71-75%	YAxshi “4"	Nazariy qismdagi mavzu savolga to’g’ri, lekin noto’liq javob berilgan.Talaba mavzuni o’zlashtirgan, lekin Yangi pedagogic texnologiyalar savollarga to’liq javob bermaydi. Organayzerlar jadvalini tuldirishda mag’zini tushinadi, etarli aniqlikda javob beradi, tasavvurga ega. Xolatiy masala va testlarni noto’liq echadi. Mustaqil ishlar etarli darajada bajarilmagan, 3dan ortiq xatoliklar mavjud. Amaliy ko’nikmalarni noto’liq, 4 dan ortiq xatoliklar bilan bajarilgan.
7	66-70%	Qoniq-li“3”	Nazariy kisdagi ko’yilgan savollarning yarmiga javob berilgan. Talaba mavzuni o’zlashtirgan Organayzerlar jadvalini tuldirishda noto’liq,ba’zilariga javob beradi. Xolatiy masala va testlarni to’g’ri echgan, lekin javob asoslanmagan. Mustaqil ishlar bajarishda kamchiliklarga yo’l qo’yilgan. Mustaqil ishlar etarli darajada bajarilmagan, sifatsiz.
8	61-65%	Qoniq-li“3”	Nazariy kisdagi ko’yilgan savollarning yarmiga javob berilgan. Yangi pedagogic texnologiyalar savollarga noto’liq, xatoliklar bilan javob beradi. Organayzerlar jadvalini tuldirish yo’nalishlari xaqida tasavvurga ega, noaniq tushunchaga ega. Mustaqil ishlarni bajarishda kamchiliklarga yo’l qo’yilgan. Mavzu asoslanmagan.
9	55-60%	Qoniq-li“3”	Nazariy kisdagi ko’yilgan savollarning yarmiga notulik javob berilgan. Yangi pedagogic texnologiyalar savollarga noto’liq, asossiz xatoliklar bilan javob beradi. Organayzerlar jadvalini tuldirishning ba’zi yo’nalishlari xaqida tasavvurga ega, noaniq tushunchaga ega. Testlar noto’g’ri echilgan.Mustaqil ishlar bajarishda kamchiliklarga yo’l qo’yilgan, mavzu ochib berilmagan.
10	50-54%	Qoniq-li“3”	Nazariy kisdagi ko’yilgan savollarning 1/3 noto’liq va xatoliklar bilan javob berilgan.Talaba mavzuni bilmaydi va testlar echilmagan. Interfaol o’yinlar xaqida tassavur va tushunchaga ega emas.Mustaqil ishlar noto’liq va kamchiliklir bilan bajarilgan. Amaliy ko’nikmalarni bajarishda kamchiliklarga va xatoliklarga yo’l qo’yilgan.
11	46-49%	Qoniq-siz"2"	Nazariy kisdagi ko’yilgan savollarning 1/4 noto’liq va xatoliklar bilan javob berilgan.Talaba mavzuni bilmaydi va testlar echilmagan. Interfaol o’yinlarda mutloq ishtrok etmaydi. Mustaqil ishlar bajarilmagan. Amaliy ko’nikmai bajarishda kamchiliklarga va xatoliklarga yo’l qo’yilgan.
12	41-45%	Qoniq-siz"2"	Mavzu bo’yicha 1/5 qo’yilgan savollarga javob beradi. Talaba mavzuni bilmaydi. Savollarga noto’liq va noto’g’ri javob beradi. Testlar ko’plab xatoliklar bilan va noto’g’ri echilgan. Mustaqil ishlar qo’yilgan 1/5 masala bo’yichagina hal qilingan. Amaliy ko’nikmalar o’zlashtirilmagan, bajarilmaydi.
13	36-40%	Qoniq-siz"2"	Mavzu bo’yicha 1/10 qo’yilgan savollarga, noto’g’ri yo’nalishda javob berilgan. Mavzuni bilmaydi, savollarga javobni almashtirib beradi. Mavzu mutloqo o’zlashtirilmagan va testlar echilmagan. Amaliy ko’nikmalar o’zlashtirilmagan, umuman bajarilmaydi.
14	31-35%	Qoniq-siz"2"	Savollarga mutloqo javob berilmaydi. Mavzuni bilmaydi. Testlar echilmagan. Mustaqil ishlar va amaliy ko’nikmalar mutloqo bajarilmagan.

6.3. Amaliy qismi