Республики узбекистан

Апробация работы. Положения и результаты исследования были
представлены на Республиканской конференции «Актуальные проблемы
совершенствования работы учреждений культуры и искусства в новых усло-
виях хозяйствования» (Ташкент, 1990), Конференции работников музеев-
заповедников стран СНГ (Москва, 1988; Бородино, 1989; Соловки, 1989;
Санкт-Петербург, 1990; Иваново, 1991), Международном музееведческом
семинаре «Музей и демократия» (Новгород, 1992), Международных конфе-
ренциях: «Музейный маркетинг» (Бухара, 1992), «Бухара и мировая культу-
ра» (Бухара, 1993), Российской конференции по этнографии (СПб., 1994),
Международной конференции по иудаистике и этнографии (Москва, 1998;
Ташкент, 1999), Республиканском семинаре «Музеи Узбекистана в новых
экономических условиях» (Самарканд, 2000), Российской конференции по
этнографии (Санкт-Петербург, 1994), Международная конференция по
иудаистике (Москва, Ташкент, 1998, 1999, 2000 гг.) и Узбекско-итальянской
конференции в Римском Университете (Рим, январь 2001 г.). В 1991 г.
автором в Смитсоновском институте (США) прочитана лекция, посвященная
работе Бухарского музея-заповедника в современных условиях.
Диссертационная работа обсуждена и рекомендована к защите на
заседании отдела «История Узбекистана XIX – ХХ вв.» Института истории
АН РУз (5 ноября 2010 г.) и на Научном семинаре при Специализированном
Совете Института истории АН РУз (30 мая 2011 г.).

---

18
Опубликованность результатов. Материалы по теме диссертации
отражены более чем в 40 научных работах, в т.ч. нескольких монографиях,
среди которых «Бухара-город-музей» (Ташкент: Фан, 1999), «Музеи
Узбекистана и социально-культурные перспективы их развития» (Ташкент,
2007), а также в 70 статьях в республиканских и местных журналах и
газетах.
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения,
пяти глав, которые подразделяются на 12 параграфов, заключения и списка
использованных источников и литературы. Общий объем диссертации 296
страниц. В работе использованы около 450 наименований источников и
литературы.