Республики узбекистан

Цель исследования состоит в воссоздании истории развития музеев
Узбекистана в современный период и на этом фоне выявление
закономерностей и механизмов функционирования музейных учреждений в
системе 
социально-экономического 
развития 
территорий, 
где
разворачивается их деятельность; в поиске эффективных подходов к
использованию социально-значимых мотивов и стимулов сотрудничества
музея с его социальным окружением в интересах повышения уровня
культурного и экономического благополучия населения в республике.
В связи с поставленной целью исследования обусловлен следующий
круг задач, решаемых в диссертации. В частности:
– раскрытие процесса становления музейного дела в Узбекистане;
– анализ истории развития музеев республики в советский период;
– выявление особенности музейного строительства и деятельности
музеев на современном этапе, в условиях независимости;
– анализ истории Бухарского музея-заповедника, в контексте истории
музейного дела в Узбекистане, начиная со времени его основания, с точки
зрения его территории, реального места и роли в социально-экономическом
развитии;
– определение факторов изменения характера и степени адресованных
музею внимания и поддержки со стороны управляющих структур и
партнеров по культурной и хозяйственной деятельности;
– выявление степени низкой эффективности работы традиционной
модели музейной деятельности и путей модернизация этой модели в
соответствии со спецификой современных процессов, происходящих в
обществе;
– установление основных форм и механизмов музейного влияния на
процессы развития общественного производства, определение возможности
использования этих знаний для формирования и расширения круга
социальных субъектов, на которые музей сможет оказывать свое влияние;–
определение основных направлений совершенствования деятельности музеев
с учетом реальных потребностей и тенденций развития общественного
производства в регионе;
– анализ накопленного Бухарским музеем-заповедником опыта по
освоению новых методов хозяйствования и организации работ в переходный
период.