Республика илмий-амалий масофавий онлайн конференцияси

Javob qabul qilinmaydi: Mitti odam bolani olib ketdi. (Ushbu javobda Mitti odamning taklifi haqida aniq ma’lumot yo’q)

9	C
10	Qaysarboyning och qolish jarayonlarini tasvirlang? Maqsad: Ma’lumotni qabul qilish va undan foydalanish uchun o‘qish savodxonligini oshirish. Faoliyat: Berilgan matndan ma’lumot topish. Javob qabul qilinadi: Jarayonlar to‘liq tasvirlansa. Masalan: U Mitti odam bergan bir parcha non va bir qultum suvni ichdi va o‘z uyida takror-takror suv ichgani va ovqatlanganini, qo‘y-qo‘zilarni esa suvsiz qoldirganligini eslab afsuslandi. Javob qabul qilinmaydi: Qaysarboy bir parcha non va bir qultum suv ichgani uchun och qoldi.
11	Qaysarboyning havosizlikdan qiynalib qilgan harakatlarini toping. Maqsad: Ma’lumotni qabul qilish va undan foydalanish uchun o‘qish savodxonligini oshirish. Faoliyat: Berilgan matndan ma’lumot topish. Javob qabul qilinadi: Jarayonlar to’liq tasvirlansa. Masalan: U Mitti odamdan havo shari so’radi. Mitti odam unga havo shari bir kunda bir marta berilishini aytdi. So‘ng bola havosizlikdan har tomonga yugurdi. Nafasi battar qisilib: “Havo-havo”, - deb baqirgancha uyg‘onib ketdi. Javob qabul qilinmaydi: Nafasi qisilib: “Havo-havo”, - deb baqirdi.
12	Uyg‘ongandan so‘ng Qaysarboy qanday xulosaga keldi? Jarayon: Matn elementlarini baholash va tadqiq qilish. To’liq tushunchaga ega bo’lish: Hayotdagi barcha ish va harakatlarni o‘z vaqtida takrorlash va bajarish zarur ekanligini aytadi. Qisman tushunchaga ega bo‘lish: U o’zgardi. Qilgan bahonasidan uyalib o‘qituvchisidan uzr so‘radi.