Республика илмий-амалий масофавий онлайн конференцияси

Adabiyotlar:

5. 
   O’zbekiston Respublikasining 1997 yil 29 avgustdagi «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni.
   
6. 
   O’zbekiston Respublikasining 1997 yil 29 avgustdagi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida»gi Qonuni.
   
7. 
   O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to`g`risida”gi 997-sonli qarori
   
8. 
   A. Ismailov, D. Norboyeva, K. Kucharova, Z. Kosimova, N. Aminova “Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o’quvchilarining o’qish savodxonligini baholash” – T.: 2019
   
9. 
   Matchonov S. va boshqalar. 4-sinf O‘qish darslari. –Т.: O’qituvchi, 2017.
   

STEAM TEXNOLOGIYASI – KELAJAK TA’LIMI
Tolipova Tursuntosh Samarqand VXTXQTMOHM
Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim metodikalari
kafedrasi o‘qituvchisi Asadova Fotima
Samarqand shahar 21- maktab o`qituvchisi
Rezume. Ushbu maqolada STEAM texnologiyasi o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, tadqiqot qobiliyatlari va guruhda ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish vositasi sifatida bir nechta fan sohalarini birlashtirgan yangi o‘quv texnologiyasi ekanligi haqida fikrlar bildirilgan. Shuningdek muammolarni keng qamrovli tushunish, ijodiy fikrlash, muhandislik yondashuv, tanqidiy fikrlash, ilmiy metodlarni tushunish va qo‘llash, dizayn asoslarini tushunish kabi qobiliyatlarni rivojlatirish masalalari yoritilgan .
Tayanch so‘zlar: texnologiya, elektron muhandislik, matematika, san’at rasm, arxitektura, haykaltaroshlik, musiqa, she’riyatni tushunish.
Резюме. В данной статье выражена мысль о технологии STEAM который является новой учебной технологией, объединяющей несколько областей науки как средство развивающее навыков критического мышления, исследования и работы в группе . А также обсуждаются вопросы развития навыков как восприятие проблем, творческое и критическое мышление, применение научных методов и знаний основ дизайна.