Reja: Mexnat va kasb tayorgarligining asosiy yunalishlari. Mexnat ta`limining rivojlanish tarixi. Urta osiyoda eshlarga mexnat ta`limini berishning tarixi. Kirish

10. Unimli mehnat asosida o`qitish printsipi - ayrim pedagogika nazarietchilari o`qitishni unumli mexnat bilan kushib olib borib bulmaydi degan fikirni ilgari surgan edilar. Mehnat ta`limi darslarida bajariladigan ishlar mashk asosida olib borilsa etarli buladi degan notugri fikirni ilgari surgan edilar. Lekin haet shuni kursatdiki bu fikr nltugri ekanligini ya`niy o`quvchi o`z mehnatining pirovordi yakunini ko`rgandagina unda mehnadga qiziqish ham da mehnat kishisiga hurmat ortishi isbotlangan. Shuning uchun ham mehnat ta`lim darslari unumli mehnat asosida olib borilmokda.
Xulosa
Texnologiya jamiyatning har qanday sohada o'ziga xos o'rni bor. Maktab o'quv rejasi esa, kelajak yoshlarning o'zlarining o'ziga xos talab va hujjatlarga asoslangan holda tuziladi. Bu talablar esa har kuni o'zgarib turuvchi jamiyatda yashayotgan insonlarga kerak bo'lgan bilim va ko'nikmalarini o'rganish, ularga jamiyatda muvaffaqiyatli bo'lish uchun kerak bo'lgan yuqori darajada o'quvlarini olishlari va o'zlarini kelajakda ishlab chiqishlariga tayyorlashlari bilan bog'liq.
Texnologiya, maktab o'quv rejasi tuzilishida muhim o'rni bajaradi. Bugungi kunda, texnologiya o'quv jarayonini yanada ko'p yonalishlarda muvaffaqiyatli qilish uchun qo'llanilmoqda. Bu yonalishlar o'quv materiallarini tayyorlash, o'quvchilarni o'zlashtirish, o'quv jarayonini monitoring qilish, o'quvchilar bilan muloqotga chiqish, masalalar yechish, o'quv materiallarini taqqoslash va h.k. kabi ko'plab yonalishlarni o'z ichiga oladi.
Texnologiya o'quv jarayonini yanada qiziqarli va o'z-o'zini o'qitish usullariga moslashtiradi. Texnologiya o'quv materiallarini tayyorlash va o'quvchilarni o'zlashtirishda ham foydalaniladi. Shuningdek, texnologiya o'quvchilarga o'zlarining o'ziga xos usullarda o'zini o'qitishlariga yordam beradi. Masalan, o'quvchilar uchun o'zlashtirilgan o'quv dasturlari, interaktiv darsliklar, video va audio materiallar, shuningdek, internetda topilgan o'quvchi materiallari vainteraktiv darslar o'quv jarayonini yanada qiziqarli va o'z-o'zini o'qitish usullariga moslashtiradi.
Bundan tashqari, texnologiya o'quvchilarning tushunchalarini mustahkamlashda ham muhim o'rin o'ynaydi. O'quvchilar o'zlarining o'qishlarini yaxshi tushunish uchun o'quv materiallarini yana va yana ko'rib chiqishlari, masalalarni o'zlarining fikrlari bilan yechishlari, sinovlar yechishlari va h.k. kabi texnologiyadan foydalanishlari mumkin.
Bular bilan birga, texnologiya o'quvchilarning o'zlarini kelajakda ishlab chiqishlari uchun zarur bo'lgan bilim va ko'nikmalarini olishda ham yordam beradi. Masalan, texnologiya o'quvchilarga mahsus kurslar, mashg'ulotlar, o'quv materiallari va o'quv dasturlari orqali o'zlarini mutaxassislashtirishlari va kelajakda ish topishlariga tayyorlashlari mumkin.

Shuningdek, texnologiya o'quvchilar o'zlarining o'qishlarini yanada ko'p vaqtda qisqa vaqt ichida o'zlashtirishlariga yordam beradi. Bu esa o'quvchilar uchun ko'proq vaqt va energiya ajratishlariga yordam beradi va ularni o'qishlariga yo'l qo'ymaydi.

Jamiyat o'quv rejalarini tuzishda texnologiyadan foydalanishni qo'llash, yangi o'quv usullari va o'qitish texnologiyalarini rivojlantirish, o'quv jarayonini yanada qiziqarli va o'z-o'zini o'qitish usullariga moslashtirish, o'quvchilarning tushunchalarini mustahkamlash va ularni kelajakda ishlab chiqishlari uchun zarur bo'lgan bilim va ko'nikmalarini olishda yordam beradi.
Foydalingan adabiyotlar

Ta’lim to’g’risidagi O’zbekiston Respublikasining Qonuni (Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. 1997 yil T.,“SHarq” nashriyoti)

Kadrlar tayyorlash buyicha milliy dasturi.( Barkamol avlod-
O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. 1997 yil T.,“SHarq” nashriyoti)
R.A.Mavlonova ,O.T.To’raeva , K.M.Xoliqberdiev “Pedagogika” T.,
“O’qituvchi” 1998 yil
X.Sanaqulov ,M.Haydarov “Boshlang’ich sinflarda qog’ozdan amaliy ishlar” 1996 yil
R.A.Mavlonova, Goroxova, Ogluzdina O. “Mehnat tahlim metodikasi” T., “O’qituvchi” 1986 yil