Редактор: А. Тилегенов Редколлегия ағзалары



Download 2,82 Kb.
Pdf ko'rish
bet73/160
Sana18.07.2022
Hajmi2,82 Kb.
#823176
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   160
Bog'liq
3-1-2022

Анализ и результаты. 
В методике обучения биологии главным является содер
-
жательный аспект предметной подготовки учащихся, который определяет круг зна
-
ний и умений, их обоснование с точки зрения теории изучаемой дисциплины, дидак
-
тических и методических характеристик процесса обучения. 
Вопрос «Как учить?» раскрывает проблему выбора организации обучения (прин
-
ципы, формы, методы, средства, приемы и технологии). Вопрос «Почему так учить, а 
не иначе?» раскрывает существующие способы обучения в практической деятельно
-
сти учителя биолога, новые системы и технологии обучения (новые подходы), новые 
методические средства. 
Будущие учителя биологии должны уметь организовать школьников на проведе
-
ние опытнической и натуралистической работы, фенологических наблюдений, экс
-
курсий и экологического практикума; научиться составлять коллекции и раздаточный 
материал для урока. Часть практических и лабораторных занятий необходимо прово
-
дить в школах, где студент имеет возможность ознакомиться с различными типами 
современных уроков, системами обучения. Ориентация на формирование у студен
-
тов педагогического опыта обучения биологии, определяет характер и содержание 
педагогической практики, в ходе которой студенты должны освоить усложняющиеся 
разнообразные профессионально значимые виды деятельности. Важным направле
-
нием деятельности студентов в период педагогической практики является изучение 
педагогического опыта учителей на уроках биологии. 
Методическая подготовка должна обеспечить выраженную профессионально-
педагогическую направленность образовательного процесса в педагогическом вузе, 
охватывая все курсы обучения, эффективную адаптацию студентов биологов к выпол
-
нению функций учителя в условиях внедрения школьных стандартов II-го поколения, 
и постоянно меняющихся требований неэффективно проводимых сегодня образова
-



Download 2,82 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   160




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish