Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati:
Tadqiqot natijasida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning o’yin kompetentsiyasini rivojlantirishga yo’naltirilgan pedagogik qarashlar, nazariy yondashuvlarga ega bo’ladi. Shuningdek, tadqiqot natijalari quyidagi amaliy vazifalarni hal etishda foydalanish imkoniyati yuzaga keladi:
maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy va jismoniy jihatdan rivojlantiriladi;
maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshga oid axloqiy sifatlarini tarbiyalanadi;
maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga har tomonlama tayyorlaydi.
maktabgacha yoshdagi bolalarning qobiliyati va iste’dodlarini rivojlantirtirish modeli ishlab chiqildi va amaliyotga joriy etishning ilmiy asoslari yaratiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |