Rayimov Begali Urolovichning «Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning o’yin kompetentsiyasini rivojlantirish» mavzusidagi Ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi

Tadqiqotning maqsadi: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni turli xil o’yinlar orqali ularning jismoniy va aqliy rivojlantirish metodikasining pedogogik shart-sharoitlarini o’rganish hamda mazkur jarayon samaradorligini oshirishga yo’naltirilgan kontseptsiya, model ishlab chiqish va amaliyotga tatbiq etish.

Tadqiqot vazifalari:

tadqiqod mavzusiga oid ilmiy-pedagogik, falsafiy, psixologik manbalarni tahlil qilish orqali muammoning dolzarb pedagogik ahamiyatga ega ekanligini asoslash;

maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining aqliy, axloqiy, ruhiy va jismoniy qobiliyatlarini takomillashtirishning mavjud ahvolini pedagogik nuqtai nazardan baholash;

maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining aqliy, axloqiy, ruhiy va jismoniy rivojlanishning pedagogik-psixologik mexanizmini aniqlash;

maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining aqliy, axloqiy, ruhiy va jismoniy rivojlanishini takomillashtirish jarayonini loyihalash;

maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining aqliy, axloqiy, ruhiy va jismoniy rivojlanish modelini ishlab chiqish va uni amaliyotga tatbiq etish texnologiyasini yaratish;

maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining aqliy, axloqiy, ruhiy va jismoniy rivojlanishining samaradorligini oshirishga yo’naltirilgan kontseptsiyasini ishlab chiqish va uning samaradorligini aniqlash.