Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari

 Основные преимущества работы MathCad. 
1. Математические выражения в среде записываются в их общепринятой 
нотации: числитель исходится сверху, а знаменатель снизу. В интеграле тоже на 
своих первичных местах.
2. В среде MathCad процесс создания программы идёт параллельно с её 
отладкой. Польза в том, вводя в MathCad- документ новое выражение может не 
только сразу подсчитать чему равно и построить график или поверхность. 
В пакет MathCad интегрирован довольно мощный математический аппарат 
позволяющий решать возникающие проблемы. 
Перечень вычислительных инструментов. 
-решение алгебраических уравнений и систем -решения обыкновенных 
дифференциальных уравнений систем задач (Коши и краевых задач) 
-решение дифференциальных уравнений в частных производных 
- статистическая обработка данных 

---

Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari
 
288 
- работа с векторами и матрицами (линейная алгебра) 
-конец минимумов и максимумов. 
К пакету MathCad можно приобрести электронные учебники по статистике, 
теории управления, сопротивление материалов. 
Система MathCad оборудовано средствами анимации. Пакет оборудован 
текстовым процессором позволяющем оформить статью без помощи редактора 
типа Word и таким пакетам относятся пакеты программ математики 
MathLab,Maple, MathCad,Cans, Eureha и др . 
В современной школе ситуации с использованием информационных 
технологий при изучении математики изменяются. В значительной мере, это 
связано с появлением мощных универсальных и простых в применении систем 
пакетов прикладных программ, которые в настоящее время являются основной 
формой специализированного обеспечения по математике. Примером могут 
служить программные продукты такие, как "Наглядная геометрия", "Геогебра", 
Математика". Например, при изучении темы: "Правильные многогранники" в 11 
классе, курса Геометрии можно воспользоваться возможностями программы 
"Геогебра" и визуально показать правильных многогранников и другие тела с их 
особенностями. Ниже можно увидеть их изображения (рис 1).