Рабочая учебная программа по предмету физическая культура области знания: Области образования

Специальные учебные группы. Будет сформирована специальная учебная группа, состоящая из волокон с патологическими изменениями в состоянии здоровья или реабилитированных после болезни. Проводятся специальные тренировочные группы с учетом степени фиброза, характера заболевания, уровня физического и функционального состояния сыновей (группы болезни «А», «Б», «В»):
- Группа «А» - студенты с заболеваниями сердечно-сосудистой и дыхательной систем, нервной и эндокринной систем, отоларингологии, нарушением зрения.
- Группа «Б» - заболевания органов брюшной полости (хронический холецистит, хронический гастрит, язвенная болезнь, колиты и др.), полости малого таза (дисфункция яичников, гинекологические воспалительные заболевания и др.), жировой и студенческой с нарушениями водно-солевого обмена и др. Болезнь почек.
- Группа «Б» - студенты с нарушениями опорно-двигательного аппарата и сниженной двигательной функцией.
- Учебный процесс в специальной группе направлен на:
- выбор упражнений (подбор и ранжирование упражнений) с учетом показаний и противопоказаний при заболеваниях учащихся;
- объективная потребность в формировании у учащихся воли, интереса, активности и регулярных физических упражнений;
- Принятие и усвоение студентами знаний об использовании занятий физической культурой и спортом в профилактике заболеваний для управления физическим и функциональным состоянием организма;
- укрепление здоровья, улучшение физического состояния и кондиции, повышение функциональных возможностей, овладение сопротивляемостью организма вредным воздействиям внешней среды.
- Рекомендуемое количество студентов в учебных группах: основное отделение - 18-20 человек, специальное отделение - 12-15 человек.
- Кафедра спортивного воспитания состоит из студентов с общей и специальной физической подготовкой и медицинскими рекомендациями по избранному виду спорта. Учебный процесс в спортивном отделении:
- соблюдение принципов спортивной подготовки (цикличность, индивидуализация, углубленная специализация, непрерывность образовательного процесса);
- Повышение спортивного мастерства;
- подготовка студента-спортсмена к спортивным соревнованиям. Количество учебных групп на спортивном отделении определяется спецификой вида спорта и состоянием спортивной базы вуза для учебного процесса.